山西省运城市临猗中学高中历史人教版课件 必修三 7 启蒙运动 （共22张PPT）[ 高考].pptVIP

人教版必修3 第7课启蒙运动 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 康德 高二教师 吕婷婷 回顾：西方人文主义思想的发展历程 ——启蒙运动 起源 受压抑 复苏和发展 进一步发展 （成熟） （公元前5世纪） （5—16世纪） （14—17世纪） （17、18世纪） ——智者学派、苏格拉底等人的思想 ——文艺复兴、宗教改革 ——黑暗的中世纪：宗教神学 导入明标 什么是启蒙运动？ 启蒙【 Lumière 】——明亮、照耀、光明 启蒙运动： 17、18世纪欧洲资产阶级在思想领域里展开的反对封建专制统治和教会思想束缚的思想解放运动被称为启蒙运动。 就是开启智慧，通过教育和宣传，把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来，使人们摆脱教会散布的迷信和偏见，从而为争取自由和平等去斗争。 高考大纲：启蒙运动 高考考点： 1、简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点 2、概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 重点：孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭等启蒙运动思想家的主要观点 难点：启蒙运动对人文主义思想的发展。 考纲明细 启蒙运动 背景 过程 核心 主