生物多样性及其保护优秀教材课件.pptVIP

生物多样性指生物及其生存环境的多样性。主要包括 多样性、 3多样性、 多样性。 是指生物种类的丰富程度，也是生物多样性最直观的体现。;;物种数量的锐减不仅威胁了 ，也使自然界丧失了许多宝贵的基因，从而使 也面临严重的威胁。;; 是在濒危生物 t 对其实施的保护，是保护生物多样性最为有效的措施。 是将濒危生物 f 对其进行的特殊保护和管理，也是对就地保护的补充。;第15章 生物多样性及其保护;资料： 5月22日是“国际生物多样性日”。今年的主题是“水和生物多样性”。在过去的半个多世纪，人类活动对生物多样性造成了前所未有的破坏。地球上的生物种类正在以相当于正常水平1000倍的速度消失。那么，什么是生物多样性？生物多样性又有哪些价值呢？;1.通过小组的合作探究，阐明生物多样性的含义。 2.结合生活经验尝试着描述生物多样性的价值。 3.通过小组的合作探究，关注生物多样性保护的现状。 4.确立保护生物多样性的观念。;生物的多样性的含义;;1.生物多样性概念:地球上千姿百态的生物和组成它们的丰富多彩的遗传基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性。;2.生物多样性的三个层次：;⑶生态系统多样性:海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。;;生物多样性的价值;;;2.生物多样性的间接价值 ⑴指生物多样性具有重要的生态功能。 ⑵每一种野生生物都对生态系统的稳定性作出了贡献。一旦减少，人类的生存环境将受影响。;;;3.生物多样性的潜在价值 对于大量的野生生物，我们目前尚不清楚它们的使用价值，但是它们具有巨大的潜在使用价值。; 我国已经灭绝的野生动物有犀牛、野马、高鼻羚羊和新疆虎等。还有不少动物灭绝了未被人发现或确定。;褐马鸡;人工纯林;;;4.环境污染:污染物沿着生态系统的食物链转移，对生物和人类有很大的破坏和毒害作用，使敏感物种种类减少或消失，直接扰乱了生态平衡。;;⑴水葫芦：外来物种，引入我国云南省昆明的滇池后，由于水质污染导致水葫芦疯长，使很多水生生物几乎绝迹。;;１.就地保护（根本途径）;;为保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境而建立;3.加强教育和法制管理：通过学习《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》等法律，提高公民的环境保护意识。;一、生物多样性的含义 二、生物多样性的价值 三、生物多样性面临的威胁：物种灭绝的速度加快。 四、生物多样性丧失的原因：人类活动的加剧、栖息地的丧失和片段化、掠夺式的过度利用。 五、生物多样性保护的途径：就地保护、迁地保护、重视加强教育和法制管理。