2016届七年级语文下册第三单元12《蟋蟀在时报广场》学案2语文版.docVIP

【课标要求】通过阅读教学引导学生进一步了解童话在语言运用、形象刻画、情节安排等方面的特点；引导学生深入理解这几篇童话的思想内涵，从而在情感、态度和价值观等方面受到教育；在了解童话童话特点的基础上，引导学生试着学习创作有生活哲理和思想内涵的童话故事。 【学习目标】 1、能分析文中艺术形象 2、能理解主人公真诚热爱自由、热爱家乡的思想感情。 3、能体会“真挚的友谊能够战胜生活中的苦难、驱散心灵上的阴云”的道理，做一个真诚，善良的人。 【学习重点】能分析文中艺术形象 【学习难点】能体会 “真挚的友谊能够战胜生活中的苦难、驱散心灵上的阴云”的道理 【自主学习】 1、字词积累。请你查字典，为下列加点字注音或根据拼音写汉字，然后自己把每个字词默读两遍再抄写一遍。 蟋蟀（? 　）（　　）??? 弥漫（　　）??? 萦回（　　）??? 涟漪（　? 　）（? 　） 污gòu（　　）???? ｋāｎｇ ｋǎｉ（　 　）（　 　）?? 孤苦伶仃（　　）（　　） 霓虹灯（　　） ?? 攒下（　　）?　 赎回（　 　）? ???忧ｙù（　　） 抄写：???????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????