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- 2018-03-04 发布于河北
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2016届七年级语文下册第三单元10《地毯下的尘土》学案2语文版.doc
学习目标
重点
分析米妮打扫地毯下的尘土这一细节 。
自学指导
1、自读课文,自学生字新词。
2、复述故事情节。
3、分析人物形象。
4、理解正面描写和侧面描写相结合的写法。
解决问题
一、知识性问题:
本文作者 是 作家。选自《美德书》,本书展现给我们的是人类基本的十大美德: 、 、 、 、 、 、 、 、
、 。
巩固性练习:
1、加点字注音。
葱茏( ) 眷顾( ) 真挚( ) 勉强( )教诲( )
2、解释下列各句中加点词的意思。
⑴我们的报答将要把你眷顾。
眷顾:
⑵她津津有味地看着,连要干的活都忘了。
津津有味:
⑶因为你证明了真挚和诚实。
真挚:
⑷秋天树木葱茏。
葱茏:
质疑性问题:
1、文章标题有怎样的深意?
2、米妮是一个怎样的孩子?
3、课文中哪些地方写了米妮的勤劳?找出句子并加以体会,
并指出哪些是正面描写,哪些是侧面描写?
4、文中两次写到小姑娘米妮观望窗边的风景,意在说明什么?
5、课文是通过米妮的哪些心理活动来表现她的诚实的?
6、米妮的故事告诉我们一个怎样的道理?米妮哪些地方值得
我们学习?结合实际谈谈,怎样向米妮学习?
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