【学练优】2016届七年级语文下册 第三单元 12《蟋蟀在时报广场》学案2(新版)语文版.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于河北
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【学练优】2016届七年级语文下册 第三单元 12《蟋蟀在时报广场》学案2(新版)语文版.doc

【学练优】2016届七年级语文下册 第三单元 12《蟋蟀在时报广场》学案2(新版)语文版.doc

12.蟋蟀在时报广场 【课标要求】通过阅读教学引导学生进一步了解童话在语言运用、形象刻画、情节安排等方面的特点;引导学生深入理解这几篇童话的思想内涵,从而在情感、态度和价值观等方面受到教育;在了解童话童话特点的基础上,引导学生试着学习创作有生活哲理和思想内涵的童话故事。 【学习目标】 1、能分析文中艺术形象 2、能理解主人公真诚热爱自由、热爱家乡的思想感情。 3、能体会“真挚的友谊能够战胜生活中的苦难、驱散心灵上的阴云”的道理,做一个真诚,善良的人。 【学习重点】能分析文中艺术形象 【学习难点】能体会 “真挚的友谊能够战胜生活中的苦难、驱散心灵上的阴云”的道理 【自主学习】 1、字词积累。请你查字典,为下列加点字注音或根据拼音写汉字,然后自己把每个字词默读两遍再抄写一遍。 蟋蟀(?  )(  )??? 弥漫(  )??? 萦回(  )??? 涟漪( ?  )(?  ) 污gòu(  )???? kāng kǎi(   )(   )?? 孤苦伶仃(  )(  ) 霓虹灯(  ) ?? 攒下(  )?  赎回(   )? ???忧yù(  ) 抄写:???????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????

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