[高一数学]吕红红说课：《等比数列前n项和》.pptVIP

等比数列的前n项和（第一课时） 博兴二中数学组 吕红红 一、教材分析 1、《课标》要求：掌握等比数列前n项和公式，能运用公式解决一些简单问题。能在具体的问题情境中发现数列的等比关系，并能用有关知识解决相应的问题。 2、《考纲》要求：理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式与前n项和公式，并能解决简单的实际问题。 二、教法与学法分析 教学方法 设置问题 小组讨论 现代技术教学手段 学法指导 动手实践 自主探索 合作交流 例题1 归纳二：熟练使用公式 讨论q=1? 若条件为已知 则选择 若条件为已知 则选择 若已知 7、课堂练一练 * * 等比数列的前n项和（第一课时） 等比数列的前n项和 等比数列的前n项和 一、教材分析 二、教法与学法分析 三、教学过程 四、教学评价 五、板书设计 《等比数列的前n项和》是数列这一章中的一个重要内容，它不仅在现实生活中有着广泛的实际应用，如储蓄、分期付款的有关计算等等，而且公式推导过程中所渗透的类比、化归、分类讨论、整体变换和方程等思想方法，都是学生今后学习和工作中必备的数学素养． 教材中的地位与作用 教学目标 1．知识与技能目标 理解并掌握等比数列前n项和公式的推导过程、公式的特点，在此基础上能初步应用公式解决与之有关的问题． 教学目标 2．过程与方法目