历史学考复习要点完全解读.docVIP

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2014年2月 必修一 政治史 第一单元 古代中国的政治制度 【考点完全解读】 1.理解:分封制 ⑴目的:为了进行有效的统治,西周实行分封制 ⑵内容:周王把王畿以外地区的土地和人民分封给诸侯。 ⑶对象:王族、功臣和古代帝王的后代。 ⑷受封诸侯的权力和义务: 权力:设置官员、建立武装、征派赋役、在封地进一步分封(天子—诸侯—卿大夫—士)。 义务:服从周天子命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。 ⑸作用:西周通过分封制,加强了周天子对地方的统治。西周开发边远地区,扩大统治区域,形成对周王室众星捧月般的政治格局。 2.理解:宗法制 ⑴目的:为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾,西周实行宗法制。 ⑵实质:宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。 ⑶核心:嫡长子继承制。即嫡长子继承父亲的宗主地位,庶子进行分封。嫡长子与分封下去的众子有双重关系,在亲缘上是兄弟关系,在政治上又是君臣关系。 ⑷与分封制关系:互为表里 ⑸作用:宗法制保证各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。 3.运用:秦朝中央集权制度的主要内容及影响 ⑴内容: ①权力至高无上的皇帝制度:最高统治者称皇帝(嬴政自称“始皇帝”);全国的政治、经济、军事及中央和地方主要官员任免等大权,由皇帝总揽。特点是皇权至高无上;帝位终身制;皇位世袭制。 ②中央设三公九卿制:丞相帮助皇帝处理全国政事,御史大夫负责监察百官,太尉负责管理军务;丞相之下设诸卿,分掌国家各项具体事务;中央主要官职相互配合,彼此牵制,在一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误。③地方设郡县制:秦始皇采纳了李斯建议,在全国范围内推行郡县制,把全国分为36郡,由中央政府直接管辖,一郡之内又分为若干县。郡的最高行政长官是郡守,对上承受中央命令,对下督责所属各县,并定期向丞相汇报工作;县的长官称县令或县长。秦朝通过郡县制实现了中央对地方政权直接有效的控制,有利于国家的统一。 ⑵影响: ①积极作用: A.在一定范围内有利于防止分裂割据、维护国家统一和抵御外来侵略; B.有利于有效的组织大规模的经济活动,兴建大型工程,奠定中华文明长期领先世界的基础;C.有利于创造相对稳定的社会环境,加强各地区、各民族间的经济文化交流,推动先进的生产技术和文化在较广阔的范围内传播。 ②消极作用: A.经济上:严重束缚了社会生产力,阻碍了资本主义萌芽的发展; B.政治上:空前强化的封建专制统治极易形成暴政和政治腐败局面。 C.思想上:专制主义制度必然导致对思想文化控制的加强,严重阻碍了科学的发展,更使得许多知识分子不敢过问政治。 ③深远影响:奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善。 4.理解:汉武帝颁布“推恩令” ⑴原因:汉初诸侯王势力强大,不利于中央集权的加强和国家统一 ⑵内容:汉武帝颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,嫡长子继承王位,其他子弟分割部分土地为列侯,列侯归郡统辖。 ⑶作用:王国越分越小,无力与中央对抗,中央集权得到加强。 5.识记:北宋加强中央集权的措施 ①军事上:把主要将领兵权收归中央,又抽调各地精兵强将,充实中央禁军;②行政上:派文官担任地方长官,设通判负责监督;③财政上:地方赋税一小部分作为地方开支,其余全部由中央掌控。 6.理解:元朝的行省制度 ⑴概况:①中央设中书省直接管辖河北、山西、山东等地;②地方设立行省,长官由朝廷任命,下设路、府、州、县;③少数民族地区设宣慰司;④西藏由宣政院管辖。 ⑵意义:便利了中央对地方管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一;它是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。 7.理解:三省六部制 ⑴目的:加强皇权。 ⑵起源:魏晋南北朝时期,逐步形成了三省(尚书、中书、门下)体制。 ⑶内容:唐朝的中书、门下、尚书,分别负责决策、审批和执行。三省长官均为宰相。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 ⑷影响:①直接:三省相互牵制和监督,削弱了相权,保证了皇权的独尊;②深远:三省六部制完善了专制主义中央集权制度,是中国古代政治制度的重大创造,为历代沿袭。 8.运用:选官、用官制度的变化 ⑴汉朝:为了广泛搜罗、管理人才,汉朝主要实行由下而上推荐人才为官的察举制。汉武帝令郡国每年举荐孝、廉各一人,建立起人才选拔制度。孝廉成为士大夫做官的主要途径。 ⑵魏晋南北朝:采取九品中正制:此制度不注重才能,世家大族子弟依靠门第即可步人仕途,但出身低微的人,很难到中央和地方出任高官。 ⑶隋唐:开始实行科举制。 ①原因:封建经济发展,新兴地主要求参与政权;随着世家大族的没落,依靠门第选官的九品中正制已不适应形势需要。 ②形成和发展: A.隋文帝开始用分科考试的方式选

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