我们周围的空气(新校园).pptVIP

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我们周围的空气(新校园)

一、空气成分 N2 O2 稀有气体 二氧化碳 水蒸气和杂质 二、氧气含量 原理: 现象: 结论: 三、空气资源 氧气用途: 氮气用途: 稀有气体用途: 四:空气质量 空气污染物: 、 、 、 。 实验探究: ⑴ 紫红色,黑,24 ⑵ 使空气中的氧气充分反应 ⑶铜丝的量不足,氧气未完全反应掉 ⑷C ⑸氮气 无色无味的气体;不易溶于水; 不燃烧;不支持燃烧 铜 + 氧气 氧化铜 加热 拓展提升: 1-5 CCACB 6-10 BBDDC 11-15 BCDCC 16. ⑴氮气(N2 ) ⑵二氧化碳(CO2)⑶水蒸气(H2O) 17. ⑴混合物,供给呼吸⑵ ① ② ④ ⑥ 18.降温加压,液化,沸点,蓝色,供给呼吸, 支持燃烧,氮气,电光源 19.动植物呼吸;植物光合作用 20.供给呼吸,支持燃烧,钢铁冶炼 动植物腐烂、变质 21.实验一收集的氮气不纯 科学研究一定要严谨,不放过任何细节 22. ⑴使空气中的氧气充分反应 ⑵ 1/5 无色无味的气体;不易溶于水; 不燃烧;不支持燃烧 ⑶红磷的量不足,氧气未完全反应掉 装置气密性不好 读数时未冷却到室温 ⑷否 碳燃烧虽然也能消耗掉氧气,但是 生成二氧化碳气体,无法测出氧气含量 一、空气成分 N2 O2 稀有气体 二氧化碳 水蒸气和杂质 二、氧气含量 原理: 现象: 结论: 三、空气资源 氧气用途: 氮气用途: 稀有气体用途: 四:空气质量 空气污染物: 、 、 、 。

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