12-3物质的比热容互动学习案(二).docVIP

《12-3 物质的比热容》课堂互动学习案(二) 编写：徐高发 【互动学习目标】 能根据比热容进行简单的热量计算 【互动学习过程】 一、复习： 1、比热容的定义___________________________________________________________________ 2、水的比热容为____________;其物理意义_____________________________________________ 二、物体的吸热和放热 1、根据生活经验猜一猜影响物体的吸热和放热的因素有_________________________________ 2、物体的吸热和放热公式： 试写出算式计算下列物质吸收的热量. 已知质量为1kg的水,温度升高1℃所吸收的热量是4.2×103J,那么 ①质量是5kg的水,温度升高1℃所吸收的热量是______________________________________。 ②质量为1kg的水,温度升高10℃所吸收的热量是______________________________________。 ③质量为5kg的水,温度升高10℃所吸收的热量是______________________________________。 ④质量为5kg的水,温度从20℃升高到30℃所吸收的热量是______________________________。 ⑤小结：如果用Q吸代表物体吸收的热量,c代表物质的比热容,m代表物体的质量,t0是加热前物体的温度（初温）,t是加热后物体的温度（末温），通过以上计算,可以总结出一个计算吸收热量的公式:Q吸=_______________ 如果要计算物体降温时放出的热量,那么公式又应是Q放=________________. 如果用△t表示温度的变化量，则物体的吸热和放热公式又可写成Q=_______________________ 三、根据物体的吸热和放热公式进行计算： 1、太阳能热水器内盛有25OC的水20kg，在阳光照射下水温升高到55OC，试计算这些水吸收了多少热量？（C水=4.2×103J/(kg.OC) 练习： （1）现要使0.5kg温度为90℃的煤油降低到30℃，要放出多少热量？ （c煤油=2.1×103J/(kg.℃)） （2）质量为200g的水，开始的温度是20℃，当它的温度升高了70℃时，需要吸收多少热量？ 2、甲、乙两物体质量相等，当甲物体温度升高10℃，乙物体温度升高20℃时，甲物体吸收的热量是乙物体吸收热量的2倍，则甲的比热容是乙的比热容的 （ ） A． 倍 B．4倍 C．1倍 D．倍 练习： 甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为3∶1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为 （ ） A．9∶2 B．2∶9 C．1∶2 D．2∶1 3、质量为500g的铁锅中放有3kg水，把它们从20℃加热到40℃，需要多少热量？（c铁=0.46×103J/(kg.℃)） 实际上，烧开这一锅水所需提供的热量要大于上面的计算结果，为什么？ 4、质量为1kg温度为25℃的水，吸收了2.52×105J的热量，求水的末温。（在一个标准大气压下） 5、小知识：热平衡是指发生热传递的两个物体达到平衡时___相同，不计热量的损失，Q吸=Q放 例：吃早饭的时候，妈妈用热水给小雪加热袋装牛奶，已知袋上标有243ml，为了使这袋牛奶的温度由12OC升高到42OC，妈妈至少要用60OC的热水多少千克？（设该牛奶的比热容为2.5×103J/(kg.OC);不计热量损失） 练习：如图所示把凉牛奶放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图像如图所示，下列说法中正确的是 （ ） A．水和牛奶最后温度相同 B．水的温度变化比牛奶大 C．牛奶温度变化比水慢 D．甲是牛奶温度变化图像 6、用两只同样的加热器分别给质量相等、初温相同的水和某种液体同时加热，每隔5min记录一次水和该液体的温度，得到的实验数据如下表： 加热时间/min 0 5 10 15 20 25 某液体温度/℃ 15 22 29 36 43 50 水的温度/℃ 15 19 23 27 31 35 附：几种物质的比热容[