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韦德的心愿.ppt01
第十九课 韦德的心愿 我想知道 1、韦德的心愿是什么? 2、韦德为什么忧伤? 3、是什么“敲中了”孩子们的心灵? 韦德的心愿 我会读 韦(wéi)德 冰淇(qí)淋 烟囱(cōnɡ)一怔(zhèng) 真挚(zhì)冻疮(chuānɡ) 抿(mǐn)嘴唇 袜(wà)子 我会读 韦德抬起眼睛,眼神那样晶亮显得非常高兴,他几乎 抑制不住兴奋的情绪喊道:“ 那我想要一双棉手套和一双棉鞋。” 我会读 “老师,我的袜子是补过的,很旧,圣诞老人会往里面放礼物吗?”忽然,韦德想起什么似的问道。 我会读 模糊的泪光中,我感到有一双温暖的小手正拿起我冰冷的手,贴在他暖暖的小脸上。 我会做 读读,写写,你想把下面的哪几个词语送给韦德, 为什么? 可爱 忧伤 懂事 无所不能 真挚 纯洁 稚嫩 充满爱心 贫寒 调皮 善良 天真烂漫 19 韦德的心愿 一双棉手套 一双棉鞋 老师 奶奶 为他人着想 我会读 一个叫韦德的男孩,静静地坐在座位上,似乎没有被这热闹的场面所感染。 我会读 孩子们“哄”地一声笑开了,这愿望太微 不足道了。 韦德的心愿 我会读 “老师的手很冰,有了棉手套就暖和了;奶奶的脚生冻疮,穿上棉鞋就会好了。” 我会读 学生们顿时安静了下来,一个个若有所思地抿紧嘴唇,似乎有什么东西敲中了自己的心灵。 圣诞节:12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子。是西方国家一年中最盛大的日子,可以和新年相提并论,类似我国过春节。 小孩在圣诞前夕把长筒袜子放在壁炉旁,相信圣诞老人在夜里会从大烟囱下来,给他们带来满袜子的礼物。 小孩在圣诞前夕把长筒袜子放在壁炉旁,相信圣诞老人在夜里会从大烟囱下来,给他们带来满袜子的礼物。 Merry Christmas 圣诞老人:名叫尼古拉,他因和蔼可亲、慷慨济贫万里闻名。到了18世纪,通过文字和绘画,圣诞老人逐渐成为身穿红外衣的白胡子、白眉毛老人形象。 1 WINTER STORY 祝大家圣诞快乐! 韦德的心愿 1、知道韦德的心愿是什么。 2、有感情的朗读课文。 1.韦德和同学们的感情发生了怎样的变化?为 什么会有这样的变化? 同学们感情的变化: 韦德感情的变化: 争先恐后 哄笑 安静 认真 静静地 忧伤 兴奋 ①一个叫韦德的男孩,静静地坐在座位上,似 乎没有被这热闹的气氛所感染。 “静静地坐在座位上”与“孩子们争先恐后抢着回答”形成 了鲜明对比。一个小男孩,听到说可以得到礼物,本来应该 像其他的同学那样兴奋、激动的,可是韦德却静静地坐着, 这是为什么了?作者在这设下了悬念,让人迫不及待地想去 解开这个谜。 ②韦德抬起眼睛,眼神那样晶亮,显得非常高兴,他 几乎是抑制不住兴奋地情绪喊道:“那我想要一双 棉手套和一双棉鞋!” 他立刻“眼神那样晶亮”“抑制不住兴奋地喊道”,这与先前的安静、忧伤形成了鲜明的对比,可他希望得到的礼物却那样的微不足道—“一双棉手套和一双棉鞋!” ③学生们顿时安静了下来,一个个若有所思地抿着 嘴唇,似乎有什么东西敲中了自己的心灵。 当韦德说出他的心愿的时候,“孩子们会‘哄’的一声笑开 了。”可是当韦德说出自己为什么会有这样的愿望时,孩子们 “顿时安静下来”“似乎有什么东西敲中了自己的心灵”。那么 到底是什么“敲中了”孩子们的心灵?我想是韦德那善良真挚、 充满爱心的美好心灵和为他人着想的品质让他们感到了惭 愧,受到了震撼。 读了这篇课文,你觉得韦德是一个怎样的孩 子,为什么? 善良真挚 充满爱心 为他人着想 天真憨厚的孩子 我能行 1、从韦德的心愿中我想到( )我会( )做。 2、韦德想要“一双棉手套”是因为( );想要“一双棉鞋”是因为( )。 韦德的心愿 圣诞老人会从烟囱里进到屋内送礼物给小孩 韦德的心愿 * *
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