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- 2018-03-06 发布于湖北
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浙江省绍兴县杨汛桥镇中学七年级科学上册 第一章3-6节复习课件 浙教版教案
* 机械停表 时间的测量 * 时间一去不复返 请珍惜生命中的每一秒 珍惜每一次心跳 心跳每分钟60-100次 脉搏每分钟70-80次 呼吸每分钟20-30次 * 通过第一章的学习,我们可以用哪些测量工具来测量这杯水的哪些量? * 怎样测量这杯水的深度? 长度的测量 选正确,放正确,看正确, 读正确,计正确 * 活动一: 假如身边没有刻度尺,请你利用其他物体粗略测量水的深度。 测量是待测的量和公认的标准量进行比较的过程。 长度的测量 * 用一把受潮的刻度尺来测这杯水的深度,测量值将———(偏大、偏小、不变) 偏小 长度的测量 其他那些情况也会出现这样的偏差? 拉紧的刻度尺、受热的刻度尺、刻度尺制作时多几毫米、厘米的 * 两个小组间进行比较,哪个小组杯中的水多?你会从哪些方面进行比较? 长度的测量 * 量筒的正确使用: 测量前:放在水平桌面上 量程、最小刻度 2. 读数时:视线要与凹形面 的中央最低处保 持水平 体积的测量 物体所占有空间的大小 * 假如读数时,俯视或仰视,对结果有什么影响? 体积的测量 * 15 25 10 1ml= 1cm3 体积的测量 排水法 * 估一估: 测一测: 比一比: 质量的测量 水的质量
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