浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学九年级科学上册 第一章《探索物质的变化》几种重要的盐课件2 浙教版详解.pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于湖北
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浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学九年级科学上册 第一章《探索物质的变化》几种重要的盐课件2 浙教版详解.ppt

浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学九年级科学上册 第一章《探索物质的变化》几种重要的盐课件2 浙教版详解

检验NH4+的方法: 加NaOH等碱溶液。如果产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则含有NH4+ 因此,使用铵盐作肥料时,不能跟熟石灰等碱混施。 (NH4)2SO4+2NaOH= Na2SO4+2H2O+2NH3↑ NH4HCO3+Ca(OH)2 = CaCO3↓+2H2O+NH3↑ 比较下列两个反应,你能否说出能检验铵根离子的试剂? * 在农村,人们常取少量白色粉末状的化肥和消石灰一起放在手掌心搓,通过闻气味来检验是否是氮肥,这是根据什么原理? 铵盐与碱(强碱)混合加热,都会产生有刺激性气味的氨气放出。此法用于铵盐的检验。 (4) 氮肥的种类:除铵盐外还有 最常用的氮肥:是含氮有机物即人的尿液 化 肥:尿素 CO(NH2)2 * 促进农作物要根系发达,增强吸收养份和抗寒抗旱能力,促进作物穗数增多,籽粒饱满等。 过磷酸钙:------- CaSO4和Ca3(H2PO4)2的混合物 3.化肥的作用与制取 (1)作用: (2)种类: * 3.化肥的作用与制取 (1)作用: 促进农作物生长旺盛,茎杆粗壮,增强抗病虫害能力,促进糖和淀粉的生成。 (2)种类: 硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCI)、 草木灰(成份K2CO3) 4. 使用化肥时注意: 长期使用会造成土壤板结,破坏土壤结构。 * 情 景: ①细心的农民问

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