可贵的沉默第二课时教学设计.docVIP

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2018-03-07 发布于河南
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可贵的沉默第二课时教学设计.doc

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可贵的沉默第二课时教学设计

可贵的沉默【教学流程】（一）以文开课引出新课 1、师：同学们，上课前老师想与同学们一起分享一篇文章，请同学们认真听、听完后说说你的感受。（出示《妈妈的礼物》，诵读）生：母爱是无私的，我们要懂得珍惜母爱 …… 2、师：是呀！只要我们用心体会，爸爸妈妈对我们无私，无微的爱就在我们身边，让我们一生享用。这节课，让我们一起继续走进17课《可贵的沉默》。（二）默读课文整体感知出示两幅插图，分别是 “热闹”、“沉默”两个场面。　　　为什么会有这样大的变化，读课文，说说课文讲了一件什么事？（三）合作探讨指导解疑师：让我们先来看看文中的第一张画面。（出示“热闹图”。））