守护你我的中国梦.docVIP

　　　　　　　守护你我的中国梦 张家中心小学：李琳 　　在我六岁时，拥有一部属于自己的电子琴一直是我的愿望。我非常享受当十指触碰到琴键的那一刹那，曼妙的音符萦绕在我的身旁，仿佛跳动的精灵在我内心起舞。不错，那时的我梦想成为一名钢琴家！ 　　当我进入十七岁花季，我又疯狂的渴望得到一套艳丽的长裙。和许多同龄少女一样，我期望得到旁人倾羡的目光，我梦想灰姑娘的童话故事降临在自己身上。那时的我，天真而任性，懵懂并热忱，憧憬着浪漫又幸福的未来！ 如今，经过心灵深处多年的追问，我终于坚定了内心秉持的最初的梦想---做一名人民教师！幸运的是，我已经实现了我的梦想并一直践行着我的梦想。正因为对这个梦想的执着与追寻，今天，一个更加成熟的我站在这个讲台，向诸位讲述我的梦，讲述在这片热土上世世代代生活的华夏儿女---这个国家的缔造者，在他们心里已积淀千年之久的中国梦！ 梦想并非实现而璀璨，梦想皆因坚持而靡贵！ 我们个人对于梦想的认识会随着年龄的增长而更加深刻，直到升华为我们终生所追求的信念。作为一个传承千年优秀文化的伟大民族，中华儿女对梦想的认识和坚持一如既往，深深扎根于本民族的历史土壤和人文气质中，体现了人性最原始的“真，善，美”。从儒家所描述的“老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者，皆有所养”的理想国度，到晋代陶渊明在《桃花源》中为我们呈现的“黄发垂髫，并怡然自乐”的极乐世界，再到近代康有为的《大同书》中所阐述的“人人平等”的大同世界。中国人民始终未放弃对美好生活的企盼与向往。但在过去的封建社会年代，百姓将太平盛世的出现寄希望于圣人，明君。他们对幸福自由生活的追求遭到了统治阶段和现实的双重扼杀。 时间转到二十一世纪的今天，当自由，平等，博爱，民主的种子散播到社会的各个角落的时候，我们应当重新审视我们每个人心中的中国梦，我们应当重新认识到普通劳苦大众---他们处于社会的底层，但同时又是历史的创造者。他们应该成为我们在追寻中国梦路上的主力军，领路人！令人欣喜的是，今天的中国人民已经意识到了他们才是这片土地的主人，他们才是真正的造梦者． 在他们的中国梦里，孩子们生活在自由，平等，正义的社会环境里，只要通过自己的勤奋，勇气，决心便能争取到属于自己的生活，而不是取决于家庭背景。 在他们的中国梦里，天空是蔚蓝的，河水是清澈的，空气是可以任意呼吸的。 在他们的中国梦里，孤寡老人可以在养老院怡养天年，而不是在寒风里向路人乞怜。 在他们的中国梦里，教室里不再会有留守儿童孤独无望的眼神，他们的童年不再缺少父爱，母爱。 　　…… “少年强，则中国强，少年独立，则中国独立”，从另一方面讲，少年有梦，则中国有梦！遥想一千多年前，年仅二十的霍去病胸怀“匈奴未除，何以家为”的大志，驰骋北方大漠，留下了“抗击匈奴，封狼居胥”的佳话；一百年前，紫禁城下数千名有志青年振聋发聩的呐喊声，点燃了国人的爱国热忱。如今的我们，虽未生逢乱世，却仍然肩负着时代的重任，托举着属于我们时代的中国梦。汶川地震中，那些被认为“自私，懦弱”的80后年轻人以无私无畏的勇敢和坚强，令世人刮目和动容；在奥运圣火护卫战中，又是这些被认为“垮掉的一代”的80后，再一次向世人证明了他们是爱国，充满正义与活力，有梦的一代。正因如此，中国也必将会是一个充满梦想的希望国度。 现在，我从事教师这职业已快两年。我深知向我的学生传授专业知识是我份内的事，但我更倾向于向他们传递梦想，一个关于希望，友爱，正义的梦想。也许，在我们这一代，中国梦不会得到实现，但只要在他们这一代种下梦想的种子，并小心呵护，中国梦便一定会在他们这一代身上得到绽放！我还要告诉他们，生活中的酸甜苦辣只有在成长过程中去挖掘和品味，才能得到其真谛。心怀梦想，以一颗平常心对待，才会品出其中的精彩！