6、命题与条件.docVIP

6、命题与条件变式训练 考考自己 温故知新 “若，则或”是__________命题.（填“真”或“假”） 命题“若都是奇函数，则是偶函数。”的等价命题是__________________________________________________________________. “”是“”的（ ） A. 充分非必要条件； B. 必要非充分条件； C. 充要条件； D. 非充分非必要条件. 设：，：，若是的充分条件，则实数的取值范围是________________. 问题驱动 指点迷津 命题：判断真假的语句。通常用陈述句表述。一般形式：“如果，那么” 正确的命题叫做真命题，错误的命题叫做假命题。 四种命题形式：（用和分别表示和的否定） 原命题与逆否命题同真（假）；逆命题与否命题同真（假）。 如果，那么是的充分条件，是的必要条件。 如果，那么是的充要条件，是的充要条件，也就是说，命题与命题是等价命题。 设具有性质，具有性质，则与等价。 师生互动 指导训练 考点1、真假命题的判断与命题的等价性 例题1、对任意实数，给出下列四个命题： （1）若，则； （2）若，则； （3）若，则是双曲线； （4）若，则 其中真命题的序号是_______________.（把符合要求的命题序号都填上） 分析：观察命题的条件与结论，可知命题（1）与指数函数的单调性有关；命题（2）与不等式的性质有关；命题（3）与圆锥曲线有关；命题（4）与乘方的运算有关。 解：指数函数在上单调增，命题（1）是真命题； 当时，但，命题（2）是假命题； 当时，不是双曲线，命题（3）是假命题； “若，则”与“若，则”等价，命题（4）是真命题； 真命题的序号是（1）、（4）. 评注：对于命题真假的判断，关键在于分清命题的条件与结论。真命题是正确的命题，可以通过已有的公理、定理等进行严格证明；假命题是错误的命题，可以通过举反例进行说明。命题判断时，考虑要周到、细致。比如：判断命题（2）时，就必须注意一些不等式性质成立的条件。有些命题直接判断有困难，这时可以借助它的等价命题，比如命题（4）的判断。 考点2、命题的四种形式与否定形式的准确把握 例题2、写出下列命题的否命题，并且判断它的真假： （1）设，若，则 （2）设，若且，则且 分析：分清命题的条件与结论，即将命题改写为：“如果，那么”，再写出它的否命题：“如果，那么” 解：（1）否命题：设，若，则，真命题； （2）否命题：设，若或，则或，真命题. 评注：四种命题形式的改写时，若这个命题有大前提，则需保留大前提，也就是保留大前提不动。准确把握命题的否定形式： “”——“”； “”——“”；“且”——“或”； “都是”——“不都是”；“至少有一个”——“一个都没有”等。 考点3、几种条件关系的判断 例题3、判断下列命题是命题的什么条件？ （1）：且，：且； （2）：且，：且； （3）：，：. 分析：根据题意可知，命题是条件，命题是结论。要判断是的什么条件，也就是判断与之间的推出关系。 解：（1）是的充要条件. 充分性：同号， 又， 且，即是的充分条件； 必要性：且，有不等式的加法性质，得：且， 是的必要条件； 综上所述，是的充要条件. （2）是的必要非充分条件. 充分性： 不是的充分条件，有反例；； 必要性：且，有不等式的加法性质，得：且， 是的必要条件； 综上所述，是的必要非充分条件. （3）：或， ：或， 是的充分非必要条件. 评注：（1）根据定义：若，则是的充要条件。因此，证明是的充要条件：①充分性的证明：,②必要性的证明：.（2）根据定义：若且推不出，则是的必要非充分条件。因此，证明是的必要非充分条件①必要性的证明：,②举反例说明推不出.命题：且的充要条件呢？，即，因此，命题：且的充要条件是“且”，这在方程根的分布讨论中常会用到。（3）根据子集与推出关系，“是的充分非必要条件”表明：对应概念的范畴小，对应概念的范畴大，反之亦然。 考点4、集合的包含关系与命题的推出关系之间的等价性 例题4、已知：，：，若是的条件，求实数的取值范围．是的条件q是p的条件不等式的解集是解集的子集是的条件q是p的条件： ： q是p的条件不等式的解集是解集的子集又∵不等式的解集是， 实数的取值范围 评