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- 2018-03-07 发布于河南
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三年级下册吃西瓜导学案
吃西瓜导学案
学科:数学级:三年级2012-5-21
小组评价: 学习目标:学习重点:学习难点:过程:
一1.说一说分数、、 表示的含义
: : :
2.比较下列分数的大小。
○ ○
【探究案】
二
1.看上图小组讨论完成下列问题:(12分钟)
(1) 它们一共吃了这个西瓜的几分之几?
(2)大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?
(3)这个西瓜还剩下几分之几?
2.总结同分母分数加减法的计算方法。(8分钟)
同分母分数相加减,分母 ,分子 。
【训练案】
三、当堂检测(12分钟)
(3) 把一张正方形的纸对折后,再对折,打开后其中的一份是这张纸的( )分之( )。
(4)一个月饼平均分成4块,小红吃了2块,小明吃了1块,他们俩一共吃了( )分之( ),这个月饼还剩( )分之( )。
【课堂小结】
四小结
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