湖南省长沙市长郡卫星远程学校2013-2014学年高二下学期语文(理)04-09《新材料作文的审题》课件管理.pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于湖北
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湖南省长沙市长郡卫星远程学校2013-2014学年高二下学期语文(理)04-09《新材料作文的审题》课件管理.ppt

湖南省长沙市长郡卫星远程学校2013-2014学年高二下学期语文(理)04-09《新材料作文的审题》课件管理

  现在,你坐在我的身旁,安静地看着书,就像以前那样。熟悉的场景,熟悉的面孔,却用陌生的方式相处。或许之前心中那场大火太猛,烧坏了我们心与心之间的桥梁。突然很后悔,如果当初我不那么冲动,是不是一切都不会发生了呢?   耳侧依然只有你的呼吸声,占满了我整个心房。 点评:   文章叙写了同学之间的摩擦,摩擦虽然不大,但留下的伤痕难以消弭,作者期盼两人能够再回到从前。文章采用倒叙的写法,感情真挚,真实感人。开篇写“现在”两个人又坐到了一起,然后回忆“七个月之前”“五个月之前”“三个月之前”“一个月之前”发生的事情,最后又回到“现在”。时间脉络清楚,事件完整。倒叙手法的运用为文章增色不少。文中对摩擦前二人的亲密关系介绍得不够,不能形成亲疏巨变的起伏。再添加一些“我”或“你”的心理描写,如渴望友谊的心里独白会更好。 三类文 摩擦带来进步 孙海兆   人们常常认为生活中不应该有摩擦,都尽量避免摩擦,而我认为我们需要摩擦,有摩擦才能有进步。   我们都知道生活中不可缺少物理摩擦,如果没有摩擦的话,我们的生活将无法继续。车辆不能在路上行驶,体育运动不能进行,甚至连牙刷都会有困难。物理摩擦在我们生活中必不可少,那么人与人之间的摩擦也是不可或缺的。   有句俗话说得好:“不打不相识。”人与人之间有了摩擦才会对对方的印象更加深刻。在我们周围常常可以看到两个人一开始闹得很不愉快,而在时间的长河里反而成了彼

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