[高二数学]人教B版数学成才之路2、1-3-1.pptVIP

1．3　导数的应用 1．知识与技能 借助于函数的图象了解函数的单调性与导数的关系，能利用导数研究函数的单调性，会求不超过三次的多项式函数的单调区间． 2．过程与方法 通过本节的学习，掌握用导数研究函数单调性的方法． 3．情感态度与价值观 通过实例探究函数的单调性与导数关系的过程，体会知识间的相互联系和运动变化的观点，提高理性思维能力． 本节重点：利用导数研究函数的单调性． 本节难点：利用导数求函数的单调区间． 1．利用导数判断函数单调性的基本方法 设函数y＝f(x)在区间(a，b)内可导， (1)如果恒有f′(x)0，则函数f(x)在(a，b)内为增函数； (2)如果恒有f′(x)0，则函数f(x)在(a，b)内为减函数； (3)如果恒有f′(x)＝0，则函数f(x)在(a，b)内为常函数； 值得指出的是：若函数f(x)在(a，b)内f′(x)≥0[或f′(x)≤0](其中有限个点f′(x)＝0)，则函数f(x)在(a，b)内仍是增函数(或减函数)． 2．利用导数判断函数单调性的基本步骤 (1)确定函数f(x)的定义域； (2)求导函数f′(x)； (3)在函数f(x)的定义域内解不等式f′(x)0和f′(x)0； (4)确定f(x)的单调区间． 3．利用导数判断函数单调性时需注意的几个问题 (1)在利用导数讨论函数的单调区间时，首先要确定函数的定义域，解决问题的过程中，只能在定义