陶渊明《桃花源记.docVIP

陶渊明《桃花源记》课文解析 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 【注释】 太元：东晋孝武帝司马曜的年号(376—396)。 武陵：古代郡名，在今湖南省常德一带。 业：从事某种职业。 缘：沿，沿着。 行：走，这里指划船而行。 逢：碰到，遇到。夹：处在二者之间。 杂：混杂，不纯。 芳草：香草。 鲜美：鲜艳美丽。 落英：坠落的花瓣。 缤纷：繁多而纷乱的样子。 甚：很。 异之：对此感到诧异。复：又。欲：打算，想。 穷：尽，这里是“走到……尽头”的意思。 【段析】 “行”指划船而行，预示进入奇境，又为后文的“处处志之”“遂迷，不复得路”埋下伏笔。 “忽”说明是偶然的。 “异之”“欲穷”暗示“奇境”将会出现，为渔人进入桃花源渲染了气氛，也为桃花源中的美好生活图景作了铺垫。 【段析】第一部分(1)：写渔人偶然发现桃花林。这是故事的开端。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 【注释】 林尽水源：桃林的尽头，就是溪水的源头。便：副词，就。 舍：离开。 入：进入。 狭：窄。才通人： 仅容一个人通过。 豁然：开阔的样子。 开朗：开阔而明亮。 旷：平坦开阔。 俨然：整齐的样子。 良田：肥沃的田地。 属：类。阡陌：田间小路。阡，田间南北向小路。陌，田间东西向小路。 交通：互相通达。 作：劳作。 悉：都。 如：像。 黄发垂髫：指老人和小孩。黄发，旧说是长寿的特征，所以用以指老人。垂髫，小孩垂下来的头发，用以指小孩。 并：副词，一起、一并。 怡然：喜悦、快乐的样子。 【段析】 “林尽水源，便得一山”点明已至幽深之地。“山有小口，仿佛若有光”暗示并非寻常去处。 “初极狭，才通人”又设置了悬念，“豁然开朗”说明谜底就要揭开了，引人入胜。 “豁然开朗”总写渔人的感受，有柳暗花明的韵味。 “土地平旷……相闻”，这是自然环境描写。 景物优美雅致，气氛宁静融洽。 由远及近，由景及人，勾勒出一幅理想的田园生活图景。 社会环境和平宁静。 人们共享欢乐，这是桃源人的社会风尚。 写桃源人安定和平的生活。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 【注释】 乃：竟然。 要(yāo)：邀请。设：设置。 咸：都，全。 讯：消息。 云：说。妻子：妻子儿女。邑人：同邑的 人，同乡。遂：就，于是。间隔：隔断，隔绝。 乃：竟，竟然。 无论：不要说。 延：邀请。 至：到。 辞：告别。 去：离开。． 语(yù)：告诉。不足：不值得，不 必。为：对，向。道：说，谈起。 【段析】 “乃大惊”，写出桃源人对陌生人的惊异，显示出桃花源与世隔绝的久远。 桃源人淳朴热情。 交代桃源人来此的原因。 外面已经变了几个朝代，他们却全然不知，真是与世隔绝的地方。 替外人叹惋，可见桃源之乐，为外界人还要过战乱不已的痛苦生活而叹惋。 再次表现桃源中人的热情好客、民风淳朴。 “不足为外人道也”，怕再遭战乱，也为下文“遂迷，不复得路”埋下伏笔。 第二部分(2～3)：写渔人进入桃花源，在桃花源人家里做客及辞去的经过，这是故事的发展。 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守,说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。 后遂无问津者。 【注释】 既：已经。便扶向路：就顺着旧路回去。 扶，沿、沿着。 志：动词，做标记。 及：至，到。 郡下：郡里， 指武陵郡城里。诣：本意是往，到。引申为访问，拜见。 如此：指发现桃花源的事。 即：立即，立刻。遣：派。 向：原先。志：名词，标记。 刘子骥：即刘膦之，字子骥，东晋南阳(今河南南阳)人。隐居不仕，好游山水。 高尚：高洁。欣然：高兴的样子。规：计划。 未果：没有实现。寻：不久。终：生命终结，死。 问津：问路。这里的意思是探访、 访求。津，渡口。 者：……的人。 【段析】 暗示桃花源是虚构的，根本不存在。 写渔人离开桃花源后，太守派人访问桃花源未果。这是故事的结局。 桃花源无法追寻，暗示这是一个虚构的无法实现的社会理想。 刘子骥探访未成，增加了神秘色彩。 第三部分(4)：写渔人离开桃花源后，太守派人先后探访桃花源未果的情形。 译文 东晋太元年间，武陵郡有个人，以打鱼为生。有一天，他沿着溪水划船，