高三政治大一轮复习课件:必修4第六课求索真理的历程共39张.pptVIP

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  • 2018-03-10 发布于北京
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高三政治大一轮复习课件:必修4第六课求索真理的历程共39张.ppt

【教师原创】重庆市2016届高三政治大一轮复习课件:必修4第六课求索真理的历程共39张.ppt

(2014·海南高考)以往台湾改良水果注重提高甜度,水果以甜而多汁著称。为适应市场需求的变化,台湾的科研人员目前正在研究如何使水果回到合理的“糖酸比”,使菠萝、释迦、葡萄等当地优质水果带有一定酸味,以扩大销路。这表明(  ) ①认识总是来源于实践并能够指导实践  ②认识决定于实践并始终落后于实践  ③认识始终受人们的实践能力和认识能力的制约  ④实践的需要始终是认识正确与否的检验标准 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 ②错误,认识决定于实践但并不总是落后于实践;④错误,实践的结果是认识正确与否的检验标准。 观察漫画《鲁班落聘》。招聘者的主要错误在于(  ) ①没有看到真理都是具体的有条件的  ②没有坚持用联系的观点看问题  ③没有正确处理实践与认识的辩证关系  ④没有坚持一切从实际出发 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 解析 漫画意在讽刺有的单位在人才招聘中存在重文凭、轻实际能力的错误行为,其原因在于这些单位未能做到一切从实际出发,割裂了实践与认识的辩证关系,③④正确;①②与题意不符,故选D项。 核心考点三 真理与认识过程 1.真理 (1)真理的含义:标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。 (2)真理的客观性:是真理最基本的属性。对同一确定对象的真理性认识只有一个。真理面前人人平等。 (3

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