[高等教育]2011_C语言实验与习题答案.doc

目录 一、 前言 2 二、 福建省高等学校计算机应用水平等级考试考试大纲 3 三、 理论习题 6 1. 第一章 6 2. 第二章（略） 7 3. 第三章 数据类型、运算符和表达式 7 4. 第四章、第五章 程序控制结构（分支、循环语句） 13 5. 第六章 数组(数组概念、二维数组、字符数组） 19 6. 第七章 函数 23 7. 第八章 善于利用指针 24 8. 第九章 第十章（结构体、共用体、文件及其他） 27 9. 宏、预处理命令、位运算及其他 30 四、 章节编程训练 31 1. 数据类型、运算符与表达式 31 2. 分支语句编写程序，使其计算以下分段函数 33 3. 循环 34 4. 指针与数组 42 五、 真题训练 56 1. 编程题 57 2. 填空题： 69 3. 改错题： 80  前言 C是最常见的一种高级程序设计语言，高等院校理工科专业都开设“C程序设计”课程作为程序设计入门语言。为此，福建省高校计算机水平考试委员会将其列入福建省高等院校计算机应用水平等级考试（二级C）考试科目，旨在让学生初步掌握程序设计的方法，为今后学习其他计算机课程打下基础，也为今后工作打下计算机应用基础。 目前，以Turbo C为平台介绍各种算法、试题解答的书还不多。笔者从2005年担任诚毅学院工科类专业的“C程序设计”课程教学，多年来注意搜集、整理、编写Turbo C有关的算法例题、试