2017学年度八年级数学上册5.2用代入法求解二元一次方程导学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

5.1用代入法求解二元一次方程 课题 5.1用代入法求解二元一次方程（一） 活动安排 达标小测：用代入消元法解二元一次方程组。 （（1） （2） （3） （4） （5） （6） 拓展延伸: 甲、乙两个小马虎,在练习解{ax+y=10,x+by=7时,由于粗心,甲看错了方程组的a,得到的方程组的解为{x=1,y=6；乙看错了方程组中的b,得到方程组的解为{x=-1,y=12,问原方程的解为多少?1．会用代入法解二元一次方程组． 2．理解代入消元法的基本思想体现的化未知为已知的化归思想方法． 达标小测： 独立探索3分钟；小组交流、展台展示讲解3分钟；讲评总结2分钟 总结升华 3分钟 达标反馈 （展台） 5分钟 活动安排 【情境引入】对于上一节课提出的问题：老牛和小马到底各驮了几个包裹呢？方程组你会解吗？ 【学习探究】 探究任务一：用代入消元法解二元一次方程组。 例1：解方程组： (1)在这个方程组中，哪一个方程最简单？ (2)怎样将两个未知数的方程变为只含有一个未知数的一元一次方程呢？ 例2：解方程组 (1)在这个方程组中，哪一个方程中的未知数系数为1. (2)怎样未知数系数为1的方程变为只含有一个未知数的一元一次方程呢？ 归纳小结： （1）解