2018年山东省淄博市临淄区第八中学八年级历史上册《第15课 宁为战死鬼，不作亡国奴》教案 新人教版.docVIP

第15课 宁为战死鬼，不作亡国奴 教学目标 1、知识目标： 掌握卢沟桥事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始；掌握侵华日军南京大屠杀等罪行；了解民族危亡的关键时刻，中国共产党与国民党摒弃前嫌，一致对外，建立抗日民族统一战线的过程。 2、技能目标： （1）通过探究“抗日民族统一战线建立的过程”,培养分析、归纳历史问题的能力。 （2）通过收集、整理有关南京大屠杀的资料，上台讲解，学会收集、调查、整理、甄别、取舍资料的方法，培养动手和创新思维能力，口头表达能力，以及良好的心理素质和自信心。 3、情感态度价值观目标： 通过本课的学习，认识到日本对华战争是一场残酷的侵略战争。特别是通过南京大屠杀的学习，了解日本帝国主义对中国的野蛮侵略行径，认识军国主义的本质及危害，树立为人类和平、民主、进步事业而奋斗的精神。 教学重 点 卢沟桥事变，南京大屠杀 教学难 点 为什么说“卢沟桥事变”是中华民族全面抗战的开始？ 学情分 析 学生对南京大屠杀只有肤浅的印象，在此基础之上，让学生能有更深入的了解和认识。 教学准 备 学生构思商议卢沟桥上中、日两军的对话和动作设计，人物表演等。通过上网、调查访问、翻寻报刊等方式搜集关于南京大屠杀的罪证资料。 教学过程： 结合学科特点，体现单元组教学环节，学习内容，时间预测，教师活动，学生活动，自主学习设计，问题探究，单元组合作，同层竞争，人人参与，精讲足练，