[高等教育]生态学-2-生物与环境.pptVIP

* Allen’s rule Bergman’s rule * 生理上： 植物：减少细胞中的水分和增加细胞中有机质的浓度以降低冰点，增加红外线和可见光的吸收带（高山和极地植物）； 动物：超冷和耐受冻结，当环境温度偏离热中性区增加体内产热，维持体温恒定，局部异温等。 行为上： 群集、迁移和冬眠／休眠等 皇企鹅 * 生物对极端高温的适应 形态上： 植物：密毛、鳞片滤光；体色反光；叶缘向上或暂时折叠，减少辐射伤害；干和茎具厚的木栓层，绝热。 动物：体形变小，外露部分增大；腿长将体抬离地面；背部具厚的脂肪隔热层。 生理上： 植物：降低细胞含水量，增加糖或盐浓度，减缓代谢率；蒸腾作用旺盛，降低体温；反射红外光。 动物：放宽恒温范围；贮存热量，减少内外温差。 行为上： 植物：关闭气孔。 动物：休眠，穴居，昼伏夜出等。 * 生物对周期性变温的适应 昼夜变温 促进植物的生长发育和干物质的累积； 动物出现夜行性、昼行性、晨昏行等行为。 季节性变温 植物：春发芽、夏开花、秋落叶、冬入眠； 动物：夏眠、冬眠，迁徙、回游、换毛换羽。 * 3、水的生态作用与生物的适应 水的生态作用 水是生物体不可缺少的组成成份； 水是生物体所有代谢活动的介质； 水为生物创造稳定的温度环境； 水分条件影响动植物的分布。 * 水的生态作用 生物体的水分获得与损失途径 获得途径 植物－－根部吸收，叶面吸收。 动物－－食物，体表