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小学生撕名牌活动策划书 篇一： 撕名牌活动方案 奔跑吧XXX 活动方案 1.活动背景： 今年来呵呵，撕名牌的游戏活动被中韩两档大型综艺节目大力推广， 参赛者们在刺激的撕名牌中加强了组员中的默契程度，彼此之间的 了解与友谊的深入。看被人班别人部门撕名牌看羡慕了吧？！来来 来我们XX班组委也不会亏待大家的这不，撕名牌活动来啦!!! 2.活动目的： 通过撕名牌的活动，让XX班同学更能“心往一处想，劲往一处使”。 提高同学间的合作能力与工作默契度。丰富大协同学们的校园生活。 3.活动时间： 2017年X月X日（周X）下午3-5点（希望天气不出问 题啦啦啦啦） 4.活动地点： 5.活动参与人员： X名工作人员、X名撕名牌 6.活动准备： X名工作人员（负责安全问题，成绩上报，防止违规现象） 撕名牌道具： 名牌贴，书写笔，口哨、毽子，指压板，大绳 活动奖品： 第一名小组获得无线鼠标 落后4个小组进行123木头人分批选择奖品： 夏日神器电池小风扇、美甲套装、便利储物无纺布箱、宿舍神器上床置物篮子 活动场地布置： 活动前踩场，活动会限制场地范围 7.活动过程： （1）人员集合 （2）参与者抽签分成5组，每组3人（男女分开抽）小学生撕名牌活动策划书) （3）暖场游戏： （意在提高每一小组内组员的默契度，分别在两个 暖场游戏中胜出的小组可获得一次抽取超能力的机会。） A： 你做我猜 规则： 小组内派出一名队员根据裁判给出的提示词比划动作，而且不能说 出包含提示词的话语，剩下的两名队员根据动作猜测提示词。在3分钟内准确地 说出最多的提示词的小组获胜。 B： 踢毽子+跳大绳 规则： 首先小组内的3个人要连续踢毽子10下，方为完成第一阶段的任 务，每个人不能连续踢两次。 在完成好踢毽子的任务后，小组内3位成员要在指压板上跳大绳连续10 下，方为完成第二阶段的任务。 两次任务完成后，用时最短的小组获胜。 （超能力候选： 反弹、指定动作、撕掉名牌后逃跑30秒、空间转移、时间倒退 10分钟、） （4）参与者由工作人员带往到XXX的不同区域（指定小区域） （5）比赛开始后，参与者要去寻找其他组的成员，想办法撕走对方 的名牌，同时保护好自己的名牌（友谊第一，比赛第二，见人就撕尽量少来， have fun 对吧哈哈，后面有加时撕逼大战，不紧张啊宝贝） （6）每一位被撕掉名牌的选手要在特定的微信群中公布自己的情况 （7）最后一位幸存者所属的组别为胜利（8）剩下4个小组进行123木头人分批选择奖品 （9）颁奖仪式 （10）不够过瘾可以来多一遍，或者终极大撕逼！！！ 8.活动总结与反馈： 活动工作人员留下收拾现场，并讨论活动出现的问题以及解 决方法，杜绝再次出现。安排任务，一周内进行参与者意见调查，及时进行反馈。篇二： 大学撕名牌活动策划书 大学撕名牌活动策划书 (一) 【组织单位】 ××大学校学生会 【赞助单位】 出国留学网 【协办单位】 ××大学校团委 【活动开展时间】20175年11月24日 【活动主要对象】 小学生会全体成员 【活动人数】30人，10人一组，共分3组。 由博主在微博发布活动公告，择优筛选。 【活动目的及意义】 1、增强部门成员之间的交流，结识更多的朋友，激发年轻一代团队合作能力。 2、放松身心，让大家从书里解放出来，呼吸新鲜空气。 3、提高学生会的团队凝聚力。 【活动开展】 1、学生会办公室与宣传部人员8： 30到达活动现场，布置场地。 2、9： 30参赛人员陆续到场 3、10： 00活动开始 (1)进行人员分组(10人一组共3组) (2)介绍游戏规则，活动分组进行(先后顺序由抽签决定) 【活动开始】游戏一： 三环障碍赛，计时赛 所需道具： 毽子1个(备用1条)，板凳4条，气球每组4个共12个 A、踢毽子接力。人数： 6人(组内自由决定选择六人进行踢毽子游戏，六人围成一圈，一人将毽子踢给下一个人，要保证圈内六个人每个人都踢到一次，踢完6个闯关成功进行下一关) B、瞎子背瘸子。人数： 2人(男生背女生，男生当“瞎子”，用纱布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”，为“瞎子”引路，S路线绕过前方四个板凳，并将绑在每个板凳腿上的气球踩破，直至到达终点进入下一环节) C、两人三足(前面两名队友到达终点，在终点等待的两名队友立即出发，两人三足跨过前面四个板凳回到起点。) D、用时最少的队取得胜利。 获胜队伍将获得【撕名牌游戏】两条命奖励 【午餐】12： 00 【撕名牌游戏】13： 30 各自为营，自由结盟。所有中途战败的队员回到营地。战到最后的队员获胜。 6、【颁奖仪式】 (1)获胜队员可以获得订份吧提供的300元储值卡一张。 (2)所有参与队员均可获得由订份吧提供的精美礼品一份。 7、活动结束 大学撕名牌活动策划书