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- 2018-03-07 发布于广东
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一年级数学下学期培训讲稿.doc
《义务教育课程标准实验教科书 数学一年级 下册》
教 材 介 绍
各位老师,大家好!首先感谢大家选用人民教育出版社编写的小学数学材参加课程教材改革实验,为了使大家对我们的一年级下册教材有个概括的了解,我对这册教材做个介绍。
首先简要介绍一下这册教材的编排风格和主要教学内容。
1.这册教材沿袭了上册教材的风格,也是全套教材的风格,教材图文并茂,编排形式活泼多样,“编者的话”和“目录”都以学生喜欢的方式编排。
但编者的话与第一册略有不同,从第二册开始采取了图文的形式,用对话表示所学的主要数学内容。并介绍二位数学王国的小精灵,聪聪和明明,它们的作用很大,当学生遇到困难,需要鼓励时,当学生遇到困惑,需要提醒时,它们就会出来帮忙,这一点老师们在教学时就会体会到。
2.有很丰富的内容:增加了5个单元的教学内容。
本册教材一共有9个单元的内容,这些内容是以《标准》为依据,按照整套教材的总体知识结构以及阶段性目标来设计的。与现行九年义务教育六年制教材第二册相比较,本册教材增加了5个单元的教学内容:……它们与其他几个单元的内容(数与计算)组成了本册丰富的教学内容。使学生从更广泛的角度观察数学、学习数学,对数学有更全面、更丰富的认识。
3.这九个单元,从内容上来看,可以分为空间与图形、数与计算、渗透数学思想方法以及联系实际的内容。这些内容穿插安排,互相搭配,如数与计算一共有三个单元,都相隔一单元,这
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