名校联盟陕西省山阳县城关镇第一初级中学八年级数学上册《142一次函数的图象和性质》说课课件.ppt

恒谦教育 教材分析 《函数》是初中代数的一个重要内容，它的学习标志着数学由初等数学（常数数学）向变量数学的迈进，是学生数学思维的一次重大变革。初中数学中着重研究了三种函数，而一次函数是最基础、最简单的一种，本节教材是一次函数的图象和性质的第一课时，它是在函数的图象和一次函数的概念教学内容之后学习的。从知识的掌握来看，它是对前面所学知识的深化和运用。从对后继内容的学习来看，它为研究二次函数等较为复杂函数提供了研究的方向和方法 。再有结合近年中考命题，一次函数往往是考察的重点知识和热点知识。所以本节内容有着十分重要的地位。[来源:z x x k 学科网]z x x k 一次函数的图象和性质 (第一课时) x y 0 城关一中 申萍 教材分析 教法分析 学法分析 教学过程 评价说明 说课流程： 地位和作用 一、认知目标 二、能力目标 三、情感目标 [认知目标]： 让学生会画出正比例函数与一次函数的图象，并结合图象发现它们的性质。 [能力目标]： （１）通过对一次函数的图象和性质的探究，培养 学生的观察、比较、类比、联想、分析、归纳、概 括的逻辑思维能力以及培养学生的动手实践能力。 （２）通过对一次函数的图象和性质的探究，培养 学生数形结合、分类讨论的数学思想方法。 （３）通过实际问题的解决培养学生的建模能力， 培养学生的创新意识和创