电解池课件上课用.pptVIP

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  • 2018-03-05 发布于四川
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电解池课件上课用.ppt

一、电解原理 电源、电极、电极反应关系 电解池与原电池有哪些异同 电解池与原电池有哪些异同(续) 什么叫放电? 在电流的作用下这些阴、阳离子会作定向运动,当这些离子到达电极时,在电极表面阳离子得到电子,阴离子失去电子的过程叫做放电。(强者优先) 交流与讨论 4.离子放电顺序 离子的放电顺序主要取决于离子得失电子的能力,还与离子的浓度有关。 (2) 阴离子放电顺序 阳极上失电子的顺序: 活性电极(金属电极)>无氧酸根离子(S2->I->Br->Cl-)>OH->含氧酸根离子>F-。 惰性电极: 只传递电子本身不失电子,如C、Pt、Au等 特殊离子 ①H+ ②得电子能力Fe3+>Cu2+>Fe 2+ (Fe 3++ e- =Fe 2+) ③含氧酸根一般不放电,但其中具有较强还原性的(如: SO32—、MnO42—)在电解过程中也可以被氧化(生成SO42—、MnO4—) 1.电极反应规律 (1)阴极(接外电源负极):得电子,还原反应 ①(一般)电极本身不参加反应 ②一定是电解质溶液中阳离子“争”得电子 (2)阳极(接外电源正极):失电子,氧化反应 ①若为金属(非惰性,Au、Pt除外)电极,电极失电子 ②若为惰性电极,电解质溶液中阴离子“争”失电子 * * 第三节 电解池 高二化学组 * 1、电解质是指在_____________能够导电的化合物。 2、电离是指电解质在_____________或__________状态下离解成____________的过程。 3、原电池是_____________ 的装置 。 4、构成原电池的条件是 水溶液或熔融状态下 水溶液 熔融 自由移动离子 把化学能转化为电能 两个电极、电解质溶液或熔融态电解质、形成闭合回路、自发发生氧化还原反应 G Zn Cu CuCl2溶液 写出右图原电池的电极反应、电池总反应。 负极:Zn – 2e- = Zn2+ 正极: Cu2+ + 2e- = Cu 电池总反应:Zn + CuCl2 = ZnCl2 + Cu CuCl2溶液 原电池是把化学能转变成电能的装置。 复习回顾 问题:如果将两根石墨棒分别跟直流电源的正极和负极连接,插入CuCl2 溶液中,把湿润的碘化钾淀粉试纸放在与直流电源正极相连的电极附近,再接通12V直流电,观察现象。(这还是原电池装置吗?) C C 产物验证 与电源正极相连 与电源负极相连 产物确定 实验现象 有气泡逸出 闻到刺激性的气味 有红色固体析出 氯气 铜 不能使带火星木条复燃 使淀粉碘化钾试纸变蓝 ————— 氧气? ——阴极 ——阳极 实验现象: 电流表的指针: 发生偏转 实验后的思考: (1)通电前,氯化铜溶液里主要存在哪些离子?这些离子的运动情况怎样? (2)通电时,这些离子的运动情况有什么改变? (3)当离子定向运动到电极表面上时,发生了什么变化? 电极反应式 阳极: 阴极: Cu2+ + 2Cl— Cu + Cl2↑ 电解 2Cl—-2e— = Cl2 ↑ Cu2++ 2e— = Cu 总反应: 离子化合价升高或失去电子 离子化合价降低或得到电子 (氧化还原反应) (氧化反应) (还原反应) 或 CuCl2 Cu +Cl2↑ 电解 书写总反应应注明条件(通电或电解),产物中气体要标注气体符号 结论 1. 通电后发生了氧化还原反应 ; 2.外加电流的作用是这种化学变化的根本原因。 与电源正极相连 阳极 阴极 与电源负极相连 发生氧化反应 阳离子移向 阴离子移向 发生还原反应 离子流向:异性相吸 电极反应: 阳氧化、阴还原(阳氧阴还) 1、电解的定义: 使电流(直流电)通过电解质溶液(或 熔融态的电解质)而在阴、阳两极引起氧化还原反应(将 电能转变为化学能)的过程叫做电解。 (1)、电流是发生氧化还原反应的根源、动力。 注意 (2)、阴阳离子在做定向运动导电的同时,也就在两极发生了氧化 还原反应,生成了新物质即发生了电解;而金属导电是由自由电 子的定向运动形成,无反应发生,无新物质生成,两者有本质区别。 (4)电流必须是直流电而不是交流电。 (5)熔融态的电解质也能被电解。 (3)电解质溶液导电的过程就是电解过程。 2、电解池(电解槽):借助于电流引起氧化还原 反应的装置,也就是把电能转变为化学能的装置 叫做电解池或电解槽。故电解是一个非自

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