二年级数学乘法口诀教案.docVIP

北师大二年级数学上一二单元乘法口诀教案 第 单元 乘法口诀 单元教学目标： 引导学生在具体情景中进一步体会乘法运算的含义 使学生经历乘法口诀所产生的经过，熟记2～单元课时安排： 本单元教学时间为7～ 1 五 环 旗 教学内容： 教材10～知识与技能： 掌握5的乘法口诀，会用5的乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题。 过程与方法： 让学生经历编制5的乘法口诀的过程。 情感、态度与价值观 培养学生有条理地思考问题的习惯，培养学生合作学习和用数学的意识，体验数学与日常生活的密切联系。 课前准备： 挂图、五环旗卡片、口诀卡片 方法： 小组合作，讨论交流。 教学过程： 环节 教师活动 学生活动 情 景 创 设 谈话：光明小学的同学们为了庆祝北京申奥成功，决定举行自行车比赛，每辆自行车上插一面五环旗。 谁能帮淘气数一数一共有多少面旗/ 认真倾听 问 题 探 究 你打算怎样数，才能又对又快呢？ 五个五个的数一数一共有多少个圆环？ 提问：指着第一面五环旗提问，这面五环旗上有一个五环，是1个5，一共是5个圆环，怎样列乘法算式呢？ 提问：指着第一面和第二面五环旗提问，这两面五环旗上有两个五环，是2个5，一共是10个圆环，怎样列乘法算式呢？ 谈话：3面、4面、5面……五环旗上分别一共