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- 2018-03-05 发布于浙江
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[高等教育]职业生涯与规划
《职业观与职业道德》 黄英 本课程考核办法 平时40% 1、课堂纪律考核 2、参与课堂回答问题(分组讨论或问卷调查) 注:旷课两次(包括两次)无学习成绩 课程考核成绩60% 围绕课程相关专题,以下任选一项即可(可以独自完成,也可以合作完成) 1、写一篇反映我院学生职业观现状的社会调查或结合专业实践的心得体会(不少于2000字) 2、制作一部反映大学生职业心态等的FLASH等或小品等 3、参与辩论赛“职业成功——德性与才能哪个更重要” 4、作一次反映自己职业理想的演讲或讲一个打动你的职业成功故事等 参考题目: 1、我的职业观 2、我将如何度过我的大学时光 3、我的职业规划 4、我的职业道德观 5、我的成才观 6、我的职业理想 7、职业成功=人生成功? 开设本课程的必要性 职业危机时代的到来 —— 天之骄子变成天之“焦”子 高职高专毕业生收入?? 下图为2008届高职高专各专业大类毕业生毕业半年后月收入。 大学毕业生薪资期待明显低于实际收入 上海市2008届本科毕业生的期待月收入、实际月收入与雇主愿意提供的最高月收入分别为2002元、3103元和3258元。当前大学毕业生对薪资的期待较为理性,本科期待月薪底线低于实际月收入1101元。 -----摘自《2009年上海市大
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