[高考]52意识的作用.pptVIP

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  • 2018-03-05 发布于浙江
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[高考]52意识的作用

(阅读思考)P38:探究1 最蹩脚的建筑师比最灵巧的蜜蜂高明在什么地方?这说明了什么? 最蹩脚的建筑师在建筑之前,在头脑中形成了对建筑物的主观构造,形成了计划.草图等,造出各种各样的房子,他们活动是有目的性.计划性.创造性.选择性的活动。 而最灵巧的蜜蜂它们既不知道自己在做什么,也不知道为什么要这样做.它们的操作纯粹是无目的的本能的活动. 这说明了人的意识具有目的性.计划性.创造性.选择性。 “意识对改造客观世界具有指导作用”是什么意思? 人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西. 阅读思考:P40:(探究3) 贝多芬在完全失聪的状态下仍创造出他一生中最重要的几部作品.你认为什么起了重要的作用? 有人说:“精神不是万能的,但没有精神万万不能的.”精神对人的心理和行为具有极大的影响.结合实际谈谈你的体会. 2.意识对人体生理活动具有调节和控制作用. 意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着积极的反作用: 高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,失去斗志。. 注意 物质与意识的辩证关系 “自然是一本不隐藏自己的大书,只要我们读它,就可以认识它.”费尔巴哈的这句话主要说明( ): A.每个人的认识能力是无限的; B.意识对物质具有决定作用; C.意识能够认识客观存在;

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