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借信息之楫 辟美教新径 安徽省阜阳市颍州区程集中心学校 张家华 摘 要：义务教育阶段的美术课程是面向全体学生必修的艺术课程,是学校进行美育的主要途径。可是在农村中小学，由于受到许多客观因素的制约，美术教学并不理想，教学质量亟待提高。本文结合当前农村中小学信息化建设给美术教学带来的新变化，从信息技术作为工具对教学的影响、如何利用网络资源进行课程整合、如何通过信息平台进行交流及信息技术作为教学手段的价值等四个方面谈了信息技术应用在教学方面的优势，对如何利用现代教育信息技术来改善农村的力学条件、促进教师专业成长，如何通过计算机辅助教学来提高美术课教学质量，满足学生全面发展需要，开辟农村美术教育新途径进行了积极的探索。 关键词： 信息技术 多媒体 网络资源 美术教育 教学质量 在参加中西部农村中小学教师远程培训时，我深深体会到信任技术带给农村教育的变化，它不是一次简单的培训学习，而是一次教育的革命，它不仅让我们分享了现代科技带给我们的信息技术成果，更促进了我们教育教学理念的更新，让我们也反思怎样利用信息技术服务于教学。 信息技术服务于教学，是社会发展的体现，是现代教学的需要，是课程发展需要。便捷的网络通讯有助于多渠道学习，丰富的课程资源，有利于学科综合。因此，在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010－2020年）第十九章中，对加快教育信息化进程作了专门的要求，强