二、隔离与物种的形成 教学 .ppt

1、下列关于隔离的叙述，不正确的是 (　　) A．阻止了基因间的交流 B．对所有的生物来说，地理隔离必然导致生殖隔离 C．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 D．不同的物种之间必然存在着生殖隔离 2、达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀，用现代进化理论解释，错误的是 (　　) A．经过长期的地理隔离达到生殖隔离，导致原始地雀物种形成现在条件下的地雀物种 B．生殖隔离一旦形成，原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种 C．这些地雀原先属于同一雀种，从南美大陆迁来后，逐渐分布在不同的群岛，出现不同的突变和基因重组 D．自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别，最终导致这些种群的基因库变得很不相同，并逐步出现生殖隔离 第2节 现代生物进化 理论的主要内容 二、隔离和物种的形成 物种的概念 在遗传学和进化论中，把能够在自然状态下相互交配，并能够产生出可育后代的一群生物称为一个物种，简称“种”。 即：不同物种之间有生殖隔离（动物因求偶方式不同、繁殖期不同，植物因开花季节、花的形态不同，而造成的不能交配等都属于生殖隔离 ） 例：马与驴的生殖隔离 马 驴 骡 例：虎狮兽 例：不同“人种” 世界各地的人虽然各有不同，但他们之间可以彼此通婚，并且产生可育的后代。因此，全世界的人在生物学上属于同一个物种——智人。 隔离 概念：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。 隔离的类型 生殖隔离 地理隔离 隔离在物种形成中的作用 生殖隔离一旦形成，就形成了不同的物种。隔离是物种形成的必要条件。 种群 物种形成的方式： 地理隔离 小的种群 自然选择 基因频率发生改变 生殖隔离 新的物种 渐变式： 骤变式： 生殖隔离是新物种形成的标志 地理隔离 分布在不同自然区域的种群，由于高山、河流、沙漠等地理上的障碍，使彼此间无法相遇而不能发生基因交流。 例：东北虎与华南虎 东北虎和华南虎分别生活在我国的东北地区和华南地区，这两个地区之间的辽阔地带就起到了地理隔离的作用，使得同种生物的不同种群间不能够发生基因交流。经过长期的地理隔离，这两个种群之间产生了明显的差异，成为两个不同的虎亚种。 隔离在物种形成中的作用 物种的形成往往是经过长期的地理隔离将不同种群间的差异不断积累，最后达到生殖隔离，形成新物种。 例：加拉帕戈斯群岛的地雀 资料分析： 地理隔离 突变、基因重组、自然选择 生殖隔离 新物种 加拉帕戈斯群岛一的几种地雀 南 美 洲 地 雀 因地理隔离导致生殖隔离比较常见 新物种形 成的标志： 生殖隔离 有时无需地理隔离也能形成新物种 在自然界里还存在另一种物种形成方式，它往往只需要几代甚至一代就完成了，而且不需经过地理隔离。例如，多倍体植物的形成就是如此。自然界里几平将近一半的被子植物和某些栽培作物就是这样形成的。 AABBCC（普通小麦） DD（黑麦） × ABC 配子 D 配子 ABCD （不育） AABBCCDD（八倍体小黑麦） （可育） 秋水仙素处理 例：八倍体小黑麦的培育 总结： 以（ ）为核心的现代生物进化理论，其基本观点是（ ）是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群（ ）的改变。（ ）（ ）及（ ）是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。在这个过中，（ ）产生生物进化的原材料，（ ）使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，（ ）是新物种形成的必要条件。 自然选择学说 种群 基因频率 突变和基因重组 自然选择 隔离 突变和基因重组 自然选择 隔离 课堂练习 B B 3、鉴定牧场的马和由国外赠送返回原产地放养的野马是两个物种的主要依据是（ ） A、野马比牧马更善于奔跑 B、野马与牧马存在地理隔离 C、野马与牧马存在生殖隔离 D、野马比牧马更适应野生环境 4、物种形成的基本环节是（ ） ①突变②过渡繁殖③自然选择④生存斗争⑤生殖隔离⑥地理隔离⑦基因重组 A、 ①③⑤⑥⑦ B、①②③④⑤ C、 ①③④⑤⑥ D、②③④⑥⑦ C C 5、下列关于物种形成的叙述中，错误的是（ ） A、突变和基因重组是物种形成的内因 B、隔离