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【 名校首发】山西省太原五中2014-2015学年高二上学期期末考试历史(文)试卷
太原五中201—2015学年度第学期高 历 史(文)
命题·校对:岳占斌
第I卷(客观题 共50分)
本卷共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.中华文化源远流长,社会和谐是民众的希望。下列观点包含我国古代“和谐”理念的有①“仁者,爱人”“己所不欲,勿施于人”②“兼爱”“非攻”③“仁政”“民贵君轻”④“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.钱穆在《国史大纲》3.柏杨在《中国人史纲》A.重视个人的主观作用 B.反对神权对人性的桎梏
C.打破封建思想的束缚 D.促进了人们的思想解放
5.民国著名记者曹聚仁1900—1972)说:“一部中国近代文化史,从侧面看去,正是一部印刷机器发达史;而一部近代中国文学史,从侧面看去,又正是一部新闻事业发展史。”从社会发展史的角度,曹聚仁A.商业发展,印刷业获利丰厚 B.辛亥革命促进科技进步
C.技术革新推动大众传媒发展 D.社会变革带动文化改革
6.苏轼在《书吴道子画后》君子之於学,百工之於技,自三代历汉至唐而备矣!故诗至杜子美,方严正大、朴拙雄浑《多宝塔碑》尊为唐宋八大家之首被后世尊称为画圣吴江派皮科米兰多拉1463—1494年人类,是一个伟大的奇迹!人类具有强烈的知觉,敏锐的理性,智慧的光辉,人并不比天使低等一点点被誉为的宣言。文艺复兴Socrates B.Shakespeare C.Montesquieu D.Kant
12.“西方近代发生了两次思想解放运动,十六世纪是文艺创新的世纪,十八世纪则是思想创新的世纪。材料所述的两个创新的世纪的内在联系是都有理性和自由的色彩都政治蓝图设计都意在实现人现实的幸福都了近代社会的转型
A. B. C. D.14.比较文学的奠基者
A B
C D
15.“这里有贵族的沙龙,战场的格杀,莫斯科大火,法军溃逃,地主的庄园生活……构成了光怪陆离的社会万花筒,体现了作家的广博,使得作品气象万千。材料描述的作品是A.的《》B.巴尔扎克的《人间喜剧》
C.的《》D.托尔斯泰的《战争与和平》
.魏廿七部酋分东西二路,而公举一大酋总摄之。匪惟不世及,且不四载即受代,一变古今官家之局,而人心翕然,可谓不公乎!A.学习西方科学技术的愿望 B.对西方民主的朦胧认识
C.反对清朝专制制度 D.向往国的民主政治制度夫欲制胜于人,必尽知其成法,而后能变通,而后能克敌。中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不相及。A.反映了洋务派的核心主张 B.表达了维新派改革中国政治制度的愿望
C.代表了顽固派的普遍愿望 D.成为革命派进行辛亥革命的指导思想
19.近代中国某一时期的一些知识分子认为:“天下积弱之本,必自妇人不学始。”他们主张男女平等、“兴女学”,呼吁妇女应受教育,因为幼儿教育依赖母教,女子教育的好坏决定国家强弱。这些知识分子的代表最有可能是
A.B.C.D.学界泰斗,人世楷模
A.学识优先 B.重视道德 C.思想自由 D.民主科学
23.美国特里尔在《毛泽东传》中说:“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心;他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键,这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说
A.坚持了农民阶级对革命的领导权 B.全面照搬了列宁主义的思想精髓
C.完全吸收了马列主义的思想主张 D.准确把握了中国社会的特殊性质
24.新华社电:“这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级“文化大革命”的又一丰硕成果……给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”以下说法错误的是
A.是中国开始进入航天时代的标志 B.舆论宣传带有浓厚的“左”倾色彩
C.打破了美苏对空间技术的垄断 D.中国成为世界上第三个发射卫星的国家
25.20世纪50年代后期,新中国文学理论思想活跃,小说、散文、诗歌、话剧、电影等文化成果丰硕,出现这种现象的主要原因是
A.社会主义制度的确立 B.百花齐放方针的作用
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