人教版九年级物理《19.3安全用电》课件(42张PPT).ppt

1.应该留在室内，关好门窗。 2.减少使用电话和手提电话。 3.切勿游泳或从事水上运动。 4.不要站在山顶及空旷场地。 5.应远离高大树木和桅杆等， 在空旷场地不宜打伞。 6.不宜开摩托车、骑自行车。 在生活中如何防雷？ 四、注意防雷 高大建筑物的顶部都有针状的金属物,通过很粗的金属线与大地相连，可以防雷，叫做避雷针。 四、注意防雷 新式的避雷针 四、注意防雷 我国古代建筑上的龙角形铁制装饰物 四、注意防雷 四、注意防雷 现代建筑物上的避雷针 高压输电铁塔最上面的两条防雷的导线 四、注意防雷 雷电的好处 第一,在生命起源的过程中，雷电起到了重要的作用。洪荒时期，火山喷发的大量气体，在紫外线、宇宙空间辐射的作用和强烈的雷击下，产生了氨基酸，而使具有复制和繁殖能力的原始生命终于慢慢产生了。 第二,雷电给人类带来了火。由于雷击造成森林起火，启发了我们的祖先学会用火。 第三，雷电能净化环境。雷电发生时，强烈的电、光化学作用，会使部分氧气发生化学反应，生成具有杀菌作用的臭氧。 第四，雷电能治病。研究人员测试表明对气喘、烧伤、溃疡以及其他外伤的治疗有促进作用； 知识拓展 盘点收获 通过今天的学习，你学到了哪些知识？说出来和大家一起分享收获的喜悦！ 当堂训练 1、以下做法，正确的是（ ） A、用剪刀或绝缘柄破损的钳子剪带电的导线 B、电线上晾衣服 C、发现有人触电时应立即用手将触电者拉离带电体 D、发现输电线的断头落在地上，不要靠近，更不要去 拾 2、下列说法不正确的是，（ ） A、在雷雨天，不要到大树下避雨 B、不要用湿布擦亮着的电灯 C、移动电器时，应先使它脱离电源 D、因输电线路短路引发火灾时，应立即泼水灭火 D D 3.图中哪些做法能确保安全用电？（ ） A B C D C 4.在一个雷雨交加的日子里，某村民到大树底下躲雨，不幸被雷电击中造成重伤，此后村内谣言四起，说什么“魔鬼缠身”，什么“前世没有修行好”等等，家里人在众人面前抬不起头，不但不送病人到医院医治，反而求神拜佛，导致病人耽误治疗。 （1）文中所述的观点对吗？________________________________________。 （2）为了避免类似事故的发生，人们在高大建筑物上安装了________________________。 （3）如果你遇到这种雷雨天气情况，你的做法是__________________________________。 不正确 避雷针 布置作业: 1. 调查生活中防止触电的方法。自己家里的用电器怎样防止触电？ 2.完成本节课后练习。 * * * * 第3节 安全用电 第十九章 生活用电 义 务 教 育 教 科 书 物理 九年级 全一册 中国彩灯博物馆 天安门彩灯 电的危害 不懂得安全用电知识就容易造成触电身亡、电气火灾、电器损坏等意外事故，所以， “安全用电，性命攸关”。 你们见过这些标志吗？你知道这些标志的意思吗？ 为什么电压越高越危险？ 为什么下雨时不能在大树下避雨？ 学习目标 1.知道电压越高越危险； 2.了解导致触电的原因，知道安全用电的原则； 3.了解雷电的危害及避雷针的作用。 小故事：小红买电池 小红家里的电视遥控器的电池没电了，爸爸让小红赶紧到超市买两节电池，可小红磨蹭了半天也没行动，问其 原因，她说她不敢，怕让电池 电着了。 “人体是导体，我要用手 拿电池，触电了可怎么办呀？” 电流很小！ 没问题！ 电流/mA 交流电（如家庭电路） 直流电（如电池 ） 0.6～1.5 手轻微颤抖 无感觉 2～3 手指强烈颤抖 无感觉 5～7 手部痉挛 感觉痒热 8～10 难以摆脱电极，能摆脱手指剧痛 热感觉增强 20～25 手迅速麻痹，不能摆脱电极，剧痛，呼吸困难 热感觉大大增强，手部肌肉不强烈收缩 50～80 呼吸麻痹，心房震颤 强烈的热感觉，手部肌肉收缩、痉挛，呼吸困难 90～100 呼吸麻痹，延续3s心脏麻痹 呼吸麻痹 300以上 呼吸、心脏麻痹，肌体组织遭到电流的热破坏 通过这个表格，你了解了哪些知识？ 想想议议 通过人体的电流达到100mA时，只要很短时间就会使人窒息、心跳停止，发生触电事故。已知健康的人两手间的电阻最大为5k?，此时，刚好不小心两手抓到了36V电源两极上，他会不会触电？ 因此安全电压为不高于36V的电压。 I= =