【 解析】山西省祁县中学2014-2015学年高一1月第一次周练历史试题.docVIP

1、 “先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝庭乱。” 这表明西周实行嫡长子继承制的目的是 A、确立嫡长子的最高地位 B、防止内部纷争，强化中央集权制度 C、解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序 D、保证贵族血统的纯正 【答案】 C 考点：本题考查了嫡长子继承制的作用。该制度确立了严格的等级关系，稳定了统治秩序。【答案】 考点：古代政治制度。从材料可以看出统治者分封同姓王到边疆去开疆辟壤，保卫国家，建立诸侯，故为西周的宗法制和分封制。 3、《太史公自序》载：“春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走，不得保其社稷者，不可胜数。”从这段材料所获得的最全商、最准确的信息应是（ ） A．诸侯争霸使诸侯国数目减少 B．诸侯同之间为争夺人口和土地互相厮杀 C．分封制动摇，奴隶制度趋于崩溃 D．诸侯弃国逃跑井田制瓦解 【答案】C 考点：春秋大变革。主要考查学生对材料的分析理解能力。由“弑君三十六，亡国五十二”可知，春秋时期分封宗法制遭到破坏。C。 4、《史记集解》“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。该材料反映了 A．秦朝时期人们以金玉为印 B．秦以前玉玺为皇帝独有 C．皇权为民，与民共享 D．皇权至上，皇帝独尊 【答案】D 考点：专制主义中央集权制度的确立。结合所学知识可和材料分析，A.秦时人们以金玉为印B.秦玉玺为皇帝独有C.皇权为民，与民共享 5、钱穆曾说“内阁只是皇帝的私人办公厅，不是政府正式的政事堂，内阁学士也只是皇帝的内厅秘书，不是外朝正式宰相之职，于是皇帝在法理上变成在政府里的真正领袖。”钱穆认为皇帝成为“政府的真正领袖”是因为 A.唐朝设政事堂 B.元朝设中书省 C.明朝废除宰相制 D.清朝设军机处 【答案】C 考点：专制时代晚期的政治形态。皇帝成为“政府的真正领袖”是指皇帝越过宰相直接管理行政事务，由此可知此时丞相制度已被废除，作为皇帝秘书机构的内阁出现，答案选C项，A B D三项与材料不符 6、皇权是对社会权力资源的独家垄断。它不仅有一套垄断和管理体系，而且有一套完备的调节系统，如防止皇帝决策失误的“封驳”制度、为防止宰相专权而实行的“合议制度”、为防止官员不忠和腐败的“监察制度”等。有人认为这些是世界其它文明绝无仅有的“原创性”国粹。文中提到的三个制度最明显地对应于： Ａ．唐朝中书省，明朝的六部，宋朝的通判 Ｂ．唐朝门下省，清朝的议政王大臣会议，宋朝的通判 Ｃ．汉朝的内朝，清朝的军机处，秦朝的御史大夫 Ｄ．明朝的内阁，宋朝的二府三司，元朝的行中书省 【答案】B 考点：三省六部制。本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据所学可知三省六部制下中书省负责草拟办法诏令，因此排除A；内朝是皇帝为了削弱相权而提拔的亲信组成的中枢机构，并非为了防止皇帝决策失误，排除C；元朝的行中书省是中央行政机关而不负责监查，元朝负责监察的是御史台，排除D；材料强调防止皇帝决策失误的“封驳”制度，根据所学可知门下省负责审批驳回，宋朝的通判负责监察地方知州，因此B符合题意。 7.在雅典，每年城邦公民大会第6次常务委员会会议期间会询问公民大会是否需要进行陶片放逐投票，以使城邦摆脱影响力太大的人士，如果大会表决通过该提案，则于翌年的2月或3月间实施放逐投票，得票最多的人士即为当年放逐的人选，放逐期限为10年（一说为5年）被放逐者无权为自己辩护，须在10天内处理好。这说明在古代雅典 A.维护了雅典人的民主权利 B.民主制度的科学完善 C.民主制度维护了社会公平正义 D.国家决策缺乏理性化的规范 【答案】 D 考点：考查古代雅典的民主政治。材料反映的是雅典直接民主形式的弊端。故应选D。 8、《马克思恩格斯全集》中称：“罗马法是纯粹私有制占统治的社会的生活条件和冲突的十分经典性的法律表现，以致一切后来的法律都不能对它做任何实质性的修改。”材料表明罗马法 A．巩固罗马的统治，维护奴隶主贵族的利益 B．是私有制社会法律的总结，推动法学研究 C．促进社会稳定和帝国境内各民族的共同发展D．为近代欧洲大多数国家的立法奠定了基础 【答案】 D 考点：罗马法作为人类重要文化遗产之一，影响着世界法制发展的进程。现代西方法系均在不同程度上借鉴和吸收罗马法的精华。A 项是罗马法的作用材料里并没有体现。 9、某中学一历史研究小组对德意志帝国的“君主立宪