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人教版高中生物必修三课件:5.2 生态系统的能量流动 (共27张PPT)
1、能量流动是单向的 人们虽然不能改变能量流动的客观规律,但是通过科学规划、设计人工生态系统,可设法调整能量流动方向,使能量流向对人类最有益的部分。 绿色植物→鼠→猫头鹰 这条食物链中,猫头鹰增重1Kg,至少需要有绿色植物______Kg。 * 第2节 生态系统的能量流动 第 5 章 生态系统及其稳定性 同化作用 异化作用 新陈代谢 又叫合成代谢,是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的过程。 又叫分解代谢,是指生物体把自身的一部分组成物质加以分解,释放出其中的能量,供给生命活动的过程。 一、能量流动相关概念 光合作用 6CO2 6H2O C6H12O6 6O2 + 光能 叶绿体 + 呼吸作用 6CO2 6H2O C6H12O6 6O2 + 线粒体 + + 能量 ATP 热能散失 一、能量流动相关概念 生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程 生态系统的能量流动 概念 ①我们的能量来自哪里? ②照射在草地上的太阳能都被我们吸收了吗? ③我们吸收了太阳能后,这些能量有哪些去向? 太阳 ①我们把草吃进肚子里,草中的能量都被我们 吸收了吗? ②我们吸收了能量后,这些能量有哪些去向? 二、能量流动的过程 草 羊 鹰 草种群 未被捕食的 被捕食的 未被食入的 食入的 未被同化的 被同化的 呼吸散失的 体内储存的 未被捕食的 被捕食的 若以营养级为单位呢? 太阳 草 羊 鹰 初级消费者 次级消费者 生产者 第一营养级 第二营养级 第三营养级 二、能量流动的过程 成分: 营养级: 初级消费者 摄入 用于生长 发育和繁殖 次级消费者 摄入 呼吸 散失 遗体 残骸 初级消费者 同化 粪便 分解者利用 呼吸 散失 ... 能量流经第二营养级 若研究一个生态系统呢? 二、能量流动的过程 呼吸 呼吸 呼吸 生产者 (植物) 呼吸 初级消费者 (植食动物) 次级消费者 (肉食动物) … 分 解 者 呼吸 三级消费者 (肉食动物) 生态系统的能量流动图解: 二、能量流动的过程 生长发育和繁殖 次级消费者摄入 呼吸 散失 初级消费者同化 粪便 呼吸 散失 ... 遗体 残骸 初级消费者摄入 分解者 利用 枯枝败叶遗体残骸 呼吸 生产者 生长发育和繁殖 散失 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 输入: 传递: 能量沿着食物链(网)逐级流动 散失: 各级生物的呼吸作用及分解者的分解作用(呼吸),能量以热能散失 生产者固定的太阳能的总量,是流经这个生态系统的总能量。 生态系统的总能量: 太阳能 能量的最终源头: 转化: 热能 太阳光能 化学能 光合作用 呼吸作用 二、能量流动的过程 三、能量流动的特点 1、流经此生态系统的总能量为多少? 2、植食性动物的同化量为多少? 3、从第一营养级到第二营养级的能量传递效率是多少? 二到三呢? ? ? 分解者 ? ? 肉食性动物 植食性动物 生产者 出入比 流出能量(输入后一个营养级) 流入能量 营养级 12.6 62.8 13.52% 20.06% 1、完成上图的数据 ? 2、为什么出入比会这么小? 3、总结能量流动的规律? 464.6 62.8 12.6 14.6 从生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→……不可逆转,不能循环。 2、能量流动是逐级递减的:传递率为 10%~20%。 自身呼吸消耗、未被下一个营养级利用、被分解者分解。 某个湖的能量金字塔 思考: 1、逐级递减这一特点与能量守恒定律矛盾吗? 2、如把各个营养级的生物量(质量)和数量用金字塔的方式表示,是否也成金字塔形?如果是,有没有例外? 人们对一片海域中生态系统作了统计: 生产者 4 800万吨 (大叶藻) 初级消费者 1200万吨 (吃大叶藻的小鱼虾) 次级消费者 17万吨 (吃小鱼虾的大鱼) 三级消费者 3万吨 (吃大鱼的鱼) 生物量(质量)金字塔: 生物数量金字塔: 人们对一片草地上的所有生物成员作了统计: 生产者(野草) 5 842 424株 初级消费者 708 624只 (草食动物、昆虫) 次级消费者 354 904只 (肉食动物、吃昆虫的小鸟) 三级消费者 3只 (肉食动物、吃小鸟的鹰) 树数 昆虫数目 小鸟数目 1、食物链为什么一般
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