云南省德宏州梁河县第一中学高中物理学案必修一：4.1牛顿第一定律[.docVIP

【学习目标1.知道伽利略的理想实验及其推理过程，知道理想实验是科学研究的重要方法.2.理解牛顿第一定律的内容及意义.3.理解惯性的概念，会解释有关的惯性现象． 【课前学习】 1.亚里士多德必须有力作用在物体上，物体才能；没有力的作用，物体就要在一个地方的原因(填“”或“不”)．伽利略的斜面实验让小球沿一个斜面从静止状态开始向下运动，再让小球冲上第二个斜面，如果没有摩擦，无论第二个斜面的倾角如何，小球所达到的高度，若将第二个斜面放平，小球将． 笛卡儿如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以运动，既不停下来也不偏离原来的方向． 牛顿第一定律：一切物体总保持状态或，除非作用在它上面的力．牛顿第一定律 ②揭示了力和运动的关系：力 维持物体运动的原因， 改变物体运动状态原因（填“是”或“不是”）. ③揭示了，一切物体都具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，我们把这个性质叫做 ．因此牛顿第一定律也叫 ． 【例题与变式】 (一)理想实验的魅力 例1.伽利略理想斜面实验的意义是 (　　) A.证明了力不是维持物体运动的原因 B.证明了力是维持物体运动的原因 C.证明小球总能滚到另一斜面上同一高度 D.证明小球总能在水平面上做匀速直线运动 (二)牛顿物理学的基石—惯性定律 例2由牛顿第一定律可知(　　) A物体的运动是依靠惯性来维持的 B力停止作用后，物体的运动就不能维持 C物体做变速运动时，一定有外力作用 D力是改变物体惯性的原因 　做自由落体运动的物体，如果下落过程中某时刻重力突然消失，物体的运动情况将是(　　) A悬浮在空中不动 B速度逐渐减小 C保持一定速度向下做匀速直线运动 D无法判断下列有关奥运比赛项目的现象中，不能用惯性知识解释的是(　　) A射到球门框架上的足球被反弹 B跳远运动员起跳前要助跑一段距离 C射击比赛中，子弹离开枪膛后继续向前运动 D百米赛跑运动员到达终点时，不能马上停下来 1.(对伽利略理想实验的认识)关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是(　　) A．只要接触面摩擦相当小，物体在水平面上就能匀速运动下去 B．这个实验实际上是永远无法做到的 C．利用气垫导轨，就能使实验成功 D．虽然是想象中的实验，但是它建立在可靠的实验基础上 2．(对牛顿第一定律的理解)关于牛顿第一定律的理解正确的是(　　) A．牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律 B．不受外力作用时，物体的运动状态保持不变 C．在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持木块运动的结果 D．飞跑的运动员，由于遇到障碍而被绊倒，这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态 (对的理解)匀速行驶到的公共汽车遇到紧急情况突然刹车，车上乘客会向前方倾倒，这是因为（ ） A.刹车时，汽车对乘客施加了一个向前的力 B.汽车具有惯性，促使乘客向前倾倒 C.乘客随汽车匀速前进时受到一个向前的力，这个力在刹车时继续起作用 D.乘客具有惯性 【课堂小结】 【课后巩固】 题组一　伽利略的理想实验 1．如图1是伽利略的“理想实验”，根据该实验下列说法正确的是(　　) 图1 A．该实验为牛顿第二定律的提出提供了有力的实验依据 B．该实验是理想实验，是在思维中进行的，无真实的实验基础，故其结果并不可信 C．该实验充分证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论 D．该实验是说明了物体的运动不需要力来维持 ．下列说法正确的是(　　) A．牛顿第一定律是科学家凭空想象出来的，没有实验依据 B．牛顿第一定律无法用实验直接验证，因此是不成立的 C．理想实验的思维方法与质点概念的建立一样，都是一种科学抽象的思维方法 D．由牛顿第一定律可知，静止的物体一定不受外力作用 ．下列物理现象中，可以用牛顿第一定律解释的是(　　) A．必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就要静止下来 B．物体如果向正北方向运动，其受外力方向必须指向正北 C．如果没有外力作用，运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向 D．力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因 .如图4所示，一个劈形物体A，各面均光滑，放在固定的斜面上，上表面水平，在上表面上放一光滑的小球B，劈形物体A从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是(　　) A．沿斜面向下的直线 B．竖直向下的直线图4 C．无规则曲线 D．抛物线 ．人从行驶的汽车上跳下来后容易(　　) A．向汽车行驶的方向跌倒 B．向汽车行驶的反方向跌倒 C．向汽车右侧跌倒 D．向汽车左侧跌倒 月球表面的重力加速度为地球表面的重力加速度的，同一个飞行器在月球表面上时与在地球表面上时相比较(　　) A．惯性减小为，重力不变 B．