《春》课件（60页）02.pptVIP

比喻 ①他动也不动，仿如石像。 ②母亲啊！你 是 荷叶， 我 是 红莲。(冰心《荷叶母亲》） ③霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。 ④叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 ⑤我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我再也说不出话。（鲁迅《故乡》） ⑥露似珍珠月似弓。 明喻 暗喻 暗喻 明喻 借喻 明喻 * 该资料由西风瘦马友情提供 ①（杨二嫂）正像画图仪器里一个细脚伶仃的圆规。 ②我也没见过这圆规式的姿势。 明喻 明喻 * 该资料由西风瘦马友情提供 含有比喻词的非比喻句 1、你像你父亲一样高大。 2、这里有许多水果，像香蕉、苹果、葡萄等等。 3、天空布满乌云，好像要下雨一样。 4、每当看到这套积木，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。 5、老师的脸沉了下来，好像要发火了。 表类比 表列举 表猜测 表想象 表猜测 * 该资料由西风瘦马友情提供 注意神似、神韵和意境，写出美感 还要新颖，有创新。 像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。 * 该资料由西风瘦马友情提供 练习： 以“友谊”或“幸福”为主题，以“是什么+作用或结果”的模式尝试写一写比喻句。 友谊如______，_______________________； 友谊如清泉，滋润我干涸的心田； 友谊如高山，保护我弱小的心灵； 友谊如船帆，载着我乘风破浪! 清风 吹散我心中的阴霾 注意神似、神韵和意境，写出美感 还要新颖，有创新。 * 该资料由西风瘦马友情提供 以“友谊”或“幸福”为主题，以“是什么+作用或结果”的模式尝试写一写比喻句。 幸福是暖炉，能融化坚固的冰块，给寒冷的人以温暖； 幸福是清泉，能滋润干旱的沙漠，给饥渴的人以清凉； 幸福是阳光，能照亮无边的黑暗，给迷失的人以光明。 * 该资料由西风瘦马友情提供 二、比拟 ——种类： ①拟人： ②拟物： ——拟人的作用： ①把……（事物）人格化/写活了, ②生动形象地写出了……（事物）的……的特点/情态， ③表达出作者/XX（人物）的……的情感。 物→人 人→物 物→物 * 该资料由西风瘦马友情提供 三、排比 3句或3句以上 意义相关或相近 结构相同或相似 语气相同 保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！ 词组句子 词组排比 * 该资料由西风瘦马友情提供 排比 （一）用排比写景 如朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。” 再看郭风《松坊溪的冬天》一文中“ 像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。” 作用：将景物描写得层次清楚、细腻全面，生动形象地写出……（景物）的……的特点，表达出作者/XX（人物）……的心情。 * 该资料由西风瘦马友情提供 （二）运用排比抒情 “我们不会忘记，朝鲜大嫂为帮助志愿军失去了她的双脚；我们也不会忘记，朝鲜大娘为了保护志愿军，失去了她的孙子；我们更不会忘记，朝鲜小姑娘为了营救志愿军，失去了她的母亲。” 作用：节奏鲜明，富于感染力，增强文章气势，强烈抒发了……的感情。 * 该资料由西风瘦马友情提供 排比 （三）用排比写人，可将人物刻画得细致而全面。 如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是那样坚韧和刚强，他的气质是那样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的美丽和宽广。” * 该资料由西风瘦马友情提供 （四）运用排比说理，可将道理说得充分透彻。 比如：“我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。”（毛泽东《为人民服务》） “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”（朱自清《匆匆》） 　“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。” （谚语） * 该资料由西风瘦马友情提供 四、反复 同样的句子或者词语重复出现 “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。” 作用：起强调作用，突出表达了……的情感，增强了语气或语势。 * 该资料由西风瘦马友情提供 反复 终于自由啦!终于自由啦!感谢全能的上帝，我们终于自由啦!(马丁·路德·金《我有一个梦想》) 千万别出什么乱子，千万别出什么乱子啊！ 沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。(鲁迅《记念刘和珍君》) 作用：起强调作用，突出表达了……的情感， 增强了语气或语势。 * 该资料由西风瘦马友情提供 提示：①运用比喻、排比的修辞方法 ②“是什么+结果或作用”的形式 ③把“微笑”与“人生”联系起来 ④+点题 以“微笑——人生的通行证”为题，写一段话，要求运用比喻、排比的修辞方法，把它作为一篇文章的开头。 作文开头方式之一 * 该资料由西风瘦马友情提供