[中学联盟]山东省烟台龙口市诸由观镇诸由中学鲁教版数学七年级上册《1.1 认识三角形》课件2.ppt

直角三角形的两个锐角之间有什么关系呢？ * * 11.1 认识三角形 (2) zxxkw 1. 如图所示,你能从图中找到多少个三角形？把它们写出来. E D C B A 六个. 分别是:△ADC △AEC △ABC △DBC △EBC △DEC 2.小明有两根长度为6cm、9cm的木条，他想钉一个三角形的木框,现在有长度分别为2cm 、3cm、 8cm 、15cm的木条供他选择，那他应选（ ) A、 2cm B、 3cm C、 8cm D、 15cm 三角形任意两边之差小于第三边 三角形任意两边之和大于第三边 C 回顾与思考 3.如下图，已知∠1=50°，∠2=60°，求∠3的度数. 1 2 3 4.如下图所示是我们常用的三角板,它们的三个角之和为多少度? 想一想:其它三角形的三个内角之和也为180度吗? 30+60+90=180 45+45+90=180 回顾与思考 （１）下图中小明所拿三角形被遮住的两个内角是什么角？小颖的呢？试着说明理由． 猜一猜 (2)下图中三角形被遮住的两个内角可能是什么角?将所得结果与(1)的结果进行比较. 猜一猜 按三角形内角的大小把三角形分为三类 三角形的分类 锐角三角形 三个内角都是锐角 钝角三角形 有一个内角是钝角 直角三角形 有一个内角是直角 学科网 A B C 注意: 1.常用符号”Rt?ABC“来表示直角三角形ABC. 直角边 直角边 斜边 2.把直角所对的边称为直角三角形的斜边,夹直角的两条边称为直角边.