[中学联盟]山东省高密市银鹰文昌中学七年级数学上册《1.4线段的比较和作法》课件.ppt

用直尺和圆规做一条线段等于已知线段 因为点E是线段AB的中点 所以AE=BE=1/2AB AB=?AE=?BE 因为（∵ ）所以（ ∴ ） A B E 在一条直线上 如果AE=BE，那E是AB的中点？ * 义务教育课程标准实验教科书数学·七年级·上册（泰山版） 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 1.4 线段的比较和作法 （1）如图，你会比较两只铅笔的长短吗？你会比较两条线段的长短吗？怎样比较？与同学交流。 1.形状 2.数量 15cm 15cm C D A B C （2）如图1-31，已知线段AB，怎样画出一条线段等于线段AB? 画一画。 A B 1.形状 2.数量 p D 15cm C D zX.x.K 比较图1-32中，线段AB, BC, 和 CA的长短。 A B C 例1 用刻度尺量得线段AB=2.6厘米，线段BC=2.4厘米，线段CA=2.2厘米。 所以 CA BC AB. 解： 可以用刻度尺测量长度，从数量上比较。 析： 王庄到李庄有三条路，那条路最近？ 从图中可以看出第②条路最近，因为这条路是直路。也就是说： ① ② ③ 王庄 李庄 图1—28 两点之间的所有连线中，线段最短。 两点之间连线的长度，叫做这两点的距离。用刻度尺可以测量线段的长度。 在图1-29中，用刻度尺量得线段AB的长度为3厘米，因而A, B两点间的距离为3厘米。 A B 图1-29 3厘米 两点之间连线的长度，叫做这两点的距离。用刻度尺可以测量线段的长度。 a 已知：线段a 求作：线段AB，使AB=a 作法：（1）用直尺作射线AC. （2）用圆规在射线AC上截取 AB=a. 线段AB就是与线段a相等的线段. zX.x.K 如图1-33，要把一根条形木料锯成相等的两段，应从何锯断？ 如图1-34，如果点M把线段AB分成相等的两条线段AM与BM, 那么点M叫做线段AB的中点。 这时AM=BM=1/2AB AB = 2AM=2BM M B A 图1-34 图1-33 B A 可以用刻度尺画出一条线段的中点。 如图1-35，已知线段AB，画出它的中点C。 例2 （1）用刻度尺量得AB=5厘米， 计算得 AB= ×5=2.5（厘米） （2）在线段AB上截取AC=2.5厘米。 所以，点C就是所要画的线段AB的中点。 解： C 图1-35 2.5厘米 5厘米 *