[中学联盟]山东省龙口市诸由观镇诸由中学鲁教新版数学七年级下册10.3 直角三角形（第一课时）课件.ppt

鲁教版数学七年级下册 第十章 三角形的有关证明 （第一课时） 1、直角三角形的角有哪些性质？ 一般性质： 直角三角形的角具有一般三角形的所有性质. 特殊性质： 直角三角形两锐角互余. 一般的直角三角形的三边具有什么样的性质呢? 勾股定理 在直角三角形中,两直角边的平方和 等于斜边的平方. 你会证明吗? 证明方法: 数方格和割补图形的方法 你会利用公理及由其推导出的定理证明吗? c a b c a b c a b c a b ∵ (a+b)2 = c2 + 4?ab/2 a2+2ab+b2 = c2 +2ab ∴a2+b2=c2 大正方形的面积可以表示为 ； 也可以表示为 (a+b)2 c2 +4? ab 2 c a c a c b c a ∵ c2= 4?ab/2 +(b-a)2 c2 =2ab+b2-2ab+a2 c2 =a2+b2 ∴a2+b2=c2 大正方形的面积可以表示为 ； 也可以表示为 c2 4? +(b- a)2 ab 2 b a c b a c 两直角边的平方和等于斜边的平方. 直角三角形中, 在 如果一个三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。 逆命题: 命题: 如果一个三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。 已知：如图，在△ABC中， AB2+AC2=BC2 求证：△ABC是直角三角形． 证明：作Rt△DEF，使∠D=90°， DE=AB， DF=AC(如图)， 则DE2 +DF2=EF2.(勾股定理)． ∵AB2+AC2=BC2, DE=AB，DF=AC ∴BC2=EF2 ∴BC= EF ∴△ABC≌△DEF（SSS） ∴∠A=∠D=90°(全等三角形的对应角相等)． 因此，△ABC是直角三角形． 你还有其他的证明方法吗？ 及时练： 1、一个三角形的三边之比为 ∶ ∶ , 这个三角形的形状是( ) 2、已知：线段a∶b∶c的值如下，则能够组成直角三角形的是（ ） (A)3∶4∶6 (B)5∶12∶13 (C)1∶2∶4 (4)1∶3∶5 定理 如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形． 观察上面两个命题，它们的条件和结论之间有怎样的关系? 勾股定理的条件是第二个定理的结论，结论是第二个定理的条件． 在前面的学习中还有类似的命题吗? 勾股定理 在直角三角形中,两直角边的平方和 等于斜边的平方. 观察下面三组命题： 上面每组中两个命题的条件和结论也有类似的关系吗? 与同伴交流． ? í ì ? í ì ? í ì . ; . , ; , . , ; , 的边相等 三角形中相等的角所对 的角相等 三角形中相等的边所对 那么他一定患了肺炎 如果小明发烧 那么他一定发烧 如果小明患了肺炎 那么它们是对顶角 如果两个角相等 那么它们相等 如果两个角是对顶角 在两个命题中，如果一个命题条件和结论分别是 是另一个命题的结论和条件，那么这两个命题称为互 逆命题，其中一个命题称为另一个命题的逆命题，相 对于逆命题来说，另一个就为原命题． 原命题是真命题，而逆命题不一定是真命题!! 你能写出命题“如果两个有理数相等,那么它们的平方相等”的逆命题吗? 它们都是真命题吗? 你还能举出一些例子吗? 如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它是一个定理,这两个定理称为互逆定理,其中一个定理称另一个定理的逆定理. 判断正误： （1）互逆命题一定是互逆定理； （2）互逆定理一定是互逆命题. 想一想:互逆命题与互逆定理有何关系? 随堂练习 1、在△ABC中，已知 ∠A= ∠ B=45°BC=3，求AB的长。 2、说出下列命题的逆命题，并判断每对命题的真假： （1）四边形是多边形 （2）两直线平行，同旁内角互补。 （3）如果ab=0，那么a=0,b=0. 3、已知：在△ABC中， ∠ACB=90°，D为边AC上的任意一点。求证：BD2+AC2=CD2+AB2 1.了解了勾股定理及逆定理的证明方法; 2.了解了逆命题的概念，会识别两个互逆命题， 知道原命题成立，其逆命题不一定成立; 3.了解了逆定理的概念，知道并非所有的定理 都有逆命题. 课后作业 必做