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[中学联盟]山东省烟台市黄务中学七年级数学下册(鲁教版五四制):10.5角平分线 2 教案2015.5
教学
年级 初二 教学时间 2015年5月 26 日 第12周 第2课时 课 题 教学目标 重 个案内容设计 教
学
内
容 目标定向:
1、直角三角形的性质定理
2、直角三角形的判定定理
二、自学尝试
针对上述学习目标,小组合作展开自学,
学生根据学案内容认真进行自学,自行解决学案设置的内容,严禁抄袭他人。生疏或难以解决的问题做好标记,等待小组合作交流后在课堂上向老师质疑。
教师巡视并给予方法指导。
三.小组合作:
以小组为单位,学生根据自学情况,有针对性的进行小组合作交流。
四.交流展示:
请小组推荐代表发言。
其他小组评价并补充或提出不同意见。
每次小组发言人轮换,让更多同学有发言机会。
教师记录各小组课堂积分。
五、点拨引领:
根据学生展示点评情况教师进行归纳提升,学生想不到的思路、方法,教师进行点拨引领。
六、当堂练习:
课本129页随堂练习
板
书
设
计 §10.5 角平分线 2
1、角平分线的性质定理
2、角平分线的判定定理 例 2
例 3
课外作
业布置 必做题 课本习题10.13 1.2. 选做题 课本习题10.13 3. 教后心得
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