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[中学联盟]山东省龙口市诸由观镇诸由中学鲁科新版数学六年级上册13 截一个几何体教案
1.3截一个几何体
教学目标:
知识与技能:能够识别一些几何体截面的形状.
过程与方法:体会几何体在切截过程中的变化,在面与体的转换中丰富数学活动经验,发展空间观念.
情感态度与价值观:培养学生的合作交流意识与团队合作精神。
教学重点:能够识别一些几何体截面的形状。
教学难点:体会几何体在切截过程中的变化。
回顾旧知
我们学过哪些几何体?
自主学习[来源:学,科,网][来源:Z#xx#k.Com]
练习2 分别指出图中几何体截面形状的标号.
合作探究[来源:学科网]
用一个平面去截一个几何体,如果截面是一个多边形,通常情况下,截面是几边形,平面就要与几何体的几个平面相交。因为正方体有六个面,所以最多可截出六边形。[来源:学§科§网]
拓展提高
1、用平面截球体的截面是什么形状?
2、用平面截圆锥的截面是什么形状?[来源:Zxxk.Com]
3、用平面截圆柱的截面是什么形状?
练习:
1、用平面去截一个几何体,如果截面的形状是圆,你能想象出原来的几何体可能是什么吗?
2、用平面去截一个几何体,如果截面的形状是三角形,你能想象出原来的几何体可能是什么吗?
小结[来源:学.科.网Z.X.X.K]
2、正方体的截面可以是:三角形、四边形、五边
形、六边形;
球体的截面是:圆;
圆柱的截面是:圆、长方形等;
圆锥的截面是:圆、等腰三角形等 。[来源:学§科§网]
3、通过截面形状来猜想原几何体。
当堂小测
1、用平面去截下列几何体,不能截出三角形的是( )
A.正方体 B.长方体 C.圆柱 D.圆锥
2、用一个平面去截一个几何体,截面形状有圆、三角形,那么这个几何体可能是( )
A.球 B.正方体 C.棱柱 D.圆锥
3、一个正方体的截面不可能是( )
A.三角形 B.梯形 C.五边形 D.七边形
4、用一个平面截正方体,截面不可能是( )[来源:学科网ZXXK]
A.正三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形 [来源:Zxxk.Com]
D.正方形
5.用一个平面去截圆锥,得到的平面不可能是( )
[来源:学+科+网]
6.用一个平面去截一个圆柱,得到的图形不可能是( )
7、指出下列几何体的截面形状.
七、课后作业:
必做题《伴》P9-10,1-,11题,选做题:12,13题。
八、教学反思:
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