[中学联盟]山东省龙口市诸由观镇诸由中学（五四制）鲁教版七年级数学上册课件：5.3-2轴对称与坐标变化.ppt

如图，在第一象限里有一只“蝴蝶”，请画出一只与该蝴蝶关于y轴成轴对称的“蝴蝶”，并与同伴交流你的画法。 课堂小结 （一）本节课你获得了什么？ （二）预习时的疑难你解决了吗？你还有哪些疑惑？ （三）你认为老师上课过程中还有哪些需要注意或改进的地方？ 检测巩固 A组题： 小明在一面镜子前看书，小亮从镜子里看到小明的书中有一个图：图中在坐标系中的位置如图所示，点C在原点处.那么，请你写出小明书中的的顶点坐标. 检测巩固 B组题 如图，△ABC中，点ABC的坐标分别为， 以A,B,D为顶点的三角形与 △ABC全等，求平面直角坐标系中所有符合题意的点D的坐标. 如图，作字母M关于轴的轴对称图形，并写出所得图形相应各端点的坐标 如图，在直角坐标系中，先画出△ABC关于x轴成轴对称的图形，再画出所得图形关于y轴成轴对称的图形，你是怎样做的？ * * 鲁教版数学七年级上册 第五章 位置与坐标 第三节 轴对称与坐标变化 （第2课时） 在如图所示的平面直角坐标系中，第一、二象限内各有一面小旗。 1.两面小旗之间有怎样的位置关系？对应点A与A1的坐标又有什么特点？其它对应的点也有这个特点吗？ 探 究 2.在这个坐标系里作出小旗ABCD关于x轴的对称图形，它的各个顶点的坐标与原来的点的坐标有什么关系？ zxxk 已知点P(2a-3，3)，点A（－1，3b+2）， （1）如果点P与点A关于x轴对称，那么a+b= ； （2）如果点P与点A关于y轴对称，那么a+b= 。 归纳 概括 1.关于x轴对称的两点，它们的横坐标 ，纵坐标 ； 2.关于y轴对称的两点，它们的横坐标 ，纵坐标 。 运用 巩固 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 9 10 5 在直角坐标系中描出以下各点：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)并用线段依次连接,看一看是什么图案. y x 例2 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 -4 -5 5 y x 两个图形关于y轴对称 将所得图案的各个顶点的纵坐标保持不变，横坐标分别乘－１，顺次连接这些点，你会得到怎样的图案？这个图案与原图案有怎样的位置关系？ 顶点坐标的变化： (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (-x,y) (0,0) (-5,4) (-3,0) (-5,1) (-5,-1) (-3,0) (-2,-2) (0,0) zxxk 1 2 3 4 5 6 7 8 0 –1 –2 –3 –4 –5 1 2 3 4 5 图中的鱼是将坐标为：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的 将各坐标的横坐标保持不变，纵坐标都乘以－1，则图形怎么变化？ 坐标变化为： y x 与原图形关于x轴对称 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (x,-y) (0,0) (5,-4) (3,0) (5,-1) (5, 1) (3,0) (4, 2) (0,0) 关于x轴对称的两个点的坐标,横坐标相同，纵坐标互为相反数。 关于y轴对称的两个点的坐标，纵坐标相同，横坐标互为相反数。 议一议 1、关于x轴对称的两个点的坐标之间有什么关系？关于y轴呢？ 2、坐标具有这样关系的点，关于坐标轴对称吗？ –5 图中的鱼是将坐标为：(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的。 将各坐标的纵坐标与横坐标都乘以－1，图形会变成什么样？ y x 2 3 4 5 1 0 –1 –2 –3 –4 1 2 3 4 5 –1 –2 –3 –4 –5 坐标变化为： 与原图形关于原点中心对称 (x,y) (0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0) (-x,-y) (0,0) (-5,-4) (-3,0) (-5,-1) (-5, 1) (-3,0) (-4, 2) (0,0) 1 2 3 4 1 0 4 3 2 –2 –1 –1 –2 –3 –4 –3 –4 1 2 3 4 1 0 4 3 2 –2 –1 –1 –2 –3 –4 –3 –4 与左图三角形相比，右图中的三角形发生了怎