[中学联盟]广东省河源市中英文实验学校七年级数学下册第5章《5.3.1简单的轴对称图形》讲学稿.docVIP

模块一：（独立进行） 学习目标：复习轴对称的性质 学 习 内 容 摘 记[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com] 摘 记 【自主探究一】1、等腰三角形有哪些性质?请阅读课本 2、等腰三角形是轴对称图形吗？如果是，请在图（2）中画出它的对称轴。 你是如何找到等腰三角形的对称轴的? 。 等腰三角形的对称轴是什么？ 。 A、顶角的平分线所在的直线； B、底角的平分线所在的直线； C、底边上的高所在的直线； D、底边上的中线所在的直线； 当你把等腰三角形沿它的对称轴对折后，你能发现等腰三角形 有哪些特征？把△ABC沿折痕AD对折，找出其中重合的线段和角，填入下表(如图（3）) [来源:学科网]AD⊥BC，∴∠_____ = ∠_____， = . (2) ∵AD是中线，∴____⊥____ ，∠_____ =∠_____. (3) ∵AD是角平分线，∴____ ⊥____ ，_____ =_____. 【自主探究二】等腰三角形中有一种特殊的等腰三角形是 三角形， 即 叫等边三角形。 5、等边三角形是轴对称图形吗？ 如果是，请你在图（5）画出等边三角形的对称轴 你能画出几条对称轴？ . [来源:学科网] 摘 记 【交流研讨一】如图(6)所示，在△ABC中，AB=AB，FD⊥BC，DE⊥AB，垂足 分别为D，E，∠AFD=158°，求∠EDF的度数． 模块四：精讲梳理（认真听讲并记录要点） 精 讲 内 容[来源:Zxxk.Com] 反思今天的学习，谈谈你的收获。 1.课堂收获： 2.展示心得：  A B C 图（5） 图2（2） A B C A B C D 图（3） 重合的线段 重合的角 图（6）