[中学联盟]江苏省兴化市昭阳湖初级中学数学（苏科版）七年级上册：5-3　展开与折叠（共24张PPT）.ppt

漂亮的包装盒是怎样制作的 想一想 把图中纸筒纸盒沿红线剪开，能展开成什么平面图形呢？请你选一选。 5.3　展开与折叠 七年级(上册) 昭阳湖初级中学七年级数学备课组 初中数学 剪一剪 A B C D A B C D 把一个正方体的表面沿棱剪开，展开成一个平面图形会是什么样的呢？ 　　 比一比，看一看哪个小组是最棒的。 小组活动要求： 1、尝试沿不同的棱把正方体剪开，展开后的图形要与已有的不同。 2、不要单独操作，防止小组内成员的展开图有重复。 3、数量多的小组胜出。 下面的图形是正方体的展开图吗？ 田凹不能有 下面的图形是正方体的展开图吗？ 下面的图形是正方体的展开图吗？ 下面的图形是正方体的展开图吗？ 下面的图形是正方体的展开图吗？ 下面的图形是正方体的展开图吗？ 下面的图形是正方体的展开图吗？ 下面的图形是正方体的展开图吗？ 下面的图形是正方体的展开图吗？ 下面的图形是正方体的展开图吗？ 下面的图形是正方体的展开图吗？ 下面的图形是正方体的展开图吗？ 把下面的正方体展开图重新折叠成正方体，请指出相对的面。 能力提升： 1 2 4 3 5 6 1 2 4 3 5 6 1 3 4 6 3 5 2 5 1 4 2 6 课堂反思： 通过刚才的学习，你印象最深的 是什么？ 　1、下图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，有 种添加方法。 课堂检测： * *