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[中学联盟]江苏省泰兴市新市初级中学七年级数学下册:第十二章 证明:证明3
一、精心选一选(每小题3分,共30分)
1. 下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是( )
2.如图,下列说理中,正确的是( )
A.因为∠A+∠D=180°,所以AD∥BC B.因为∠C+∠D=180°,所以AB∥CD
C.因为∠A+∠D=180°,所以AB∥CD D.因为∠A+∠C=180°,所以AB∥CD
3. 如图,已知AC∥ED,∠C=26°,∠CBE=37°,则∠BED的度数是 ( )
A.63° B.83° C.73° D.53°
4. 如图直线∥,则∠为( ).
A.150° B.140° C.130° D.120°
5. 如图,AD是∠CAE的平分线,∠B=35o,, ∥,⊥.有三说法:① ② ③.正确的是( )
A.只有①正确 B.只有②正确 C.①和③正确 D.①②③都正确
8.如图,∠1=100°,∠2=145°,那么∠3=( )
A.55° B.65° C.75° D.85°
9. 如图,在A、B两座工厂之间要修建一条笔直的公路,从A地测得B地的走向是南偏东52°,现A.B两地要同时开工,若干天后公路准确对接,则B地所修公路的走向应该是( )
A.北偏西52° B.南偏东52° C.西偏北52° D.北偏西38°
10. 如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕道而过,如果第一次拐的角∠A=120°,第二次拐的角∠B是150°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C是( ).
A.120° B.130° C.140° D.150°
二、细心填一填(每小题3分,共30分)
11. 如图,要得到AB∥CD,只需要添加一个条件,这个条件可以是 .(填一个你认为正确的条件即可)
12. 如图,AB//CD,CE平分∠ACD,若∠1=250,那么∠2的度数是 .
13. 如图所示,AB∥CD,∠ABE=66°,∠D=54°,则∠E的度数为_______________.
14. 如图AB//CD,直线EF与AB、CD分别相交于E、F两点,EP平分∠AEF,过点F作FP⊥EP,垂足为P,若∠PEF=30,则∠PFC=__________。
18.如图所示,已知∠1=20°,∠2=25,∠A=35°,则∠BDC的度数为________.
19.如图,若AB∥CD,BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∠BED=80o,则[来源:学+科+网Z+X+X+K]ABC中,3条高相交于点H,若∠BAC=70°,则∠BHC=_______.
.对于同一平面内的三条直线a、b、c,给出下列五个论断:①a∥b,②b∥c,③a⊥b,④a∥c,⑤a⊥c,以其中两个论断为条件,一个论断为结论,组成一个你认为正确的命题_________.
三、耐心做一做(共40分)
21.(8分) 如图,BD是△ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于点E,∠A=45°,∠BDC=60°,求∠BED的度数.
22.(8分)如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.
(1)CD与EF平行吗?为什么?
(2)如果∠1=∠2,且∠3=65°,那么∠ACB= °.(写出计算过程)
23.(8分)阅读:如图①,CE∥AB,所以∠1=∠A,∠2=∠B.所以∠ACD=∠1+∠2=∠A+∠B.这是一个有用的事实,请用这个事实在图②的四边形ABCD内引一条和边平行的直线,求出∠A+∠B+∠C+∠D的度数。
[来源:Zxxk.Com]和的延长线相交成直角才算合格,一工人测得∠A=23°,∠D=31°,∠AED=143°,请你帮他判断该零件是否合格,并说明理由.
[来源:学科网ZXXK]ABC的两边分别与DEF的两边平行,即BA∥ED,BC∥EF.
(1)在图(甲)中,射线BA与ED同向,BC与EF也同向;
(2)在图(乙)中,射线BA与ED异向,BC与EF也异向;(3)在图(丙)中,射线BA与ED同向,BC与EF异向. 问:在上述三种情况下,∠B与∠E的关系怎样?为什么?
能力提高
(满分:20,时间:15分)
26.(20分) 已知如图∠xOy=90°,BE是∠ABy的平分线,BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于点C,当点A,B分别在射线Ox,Oy上移动时,试问∠ACB的大小是否发生变化?如果保持不变,请说明理由;如果随点A,B的移动而变化,请求出变化范围
《章节同步测试题(一)》参考答案
基础训练
一、1~5 BCADD 6
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