[中学联盟]江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学七年级数学下册《11.1 生活中的不等式》导学案.docVIP

教学目标： 了解不等式的意义，并能用不等式表示生活中具体的数量关系 教学重、难点： 重点： 不等式的意义 难点： 用不等式表示生活中具体的数量关系 教学过程： 一、预习导航： 一辆轿车在公路上的行驶速度是akm/h,已知公路对轿车的限速是100km/h,那么a与100之间的关系可以表示为_____________。 二、探索研究： 1．建设中的三峡水电站的水库水位在145-175m（包括145m，175m）时，发电机能正常工作，设水库水位为x（m）。你能用关于x的一个式子刻画水位需满足的高度要求吗？ 2．用数学式子表示下面数量之间的关系： (1)某种袋装牛奶中。每100克牛奶含xg蛋白质，yg脂肪，这种牛奶的营养成份含量如下表[来源:Z.xx.k.Com] 营养成份表：(每100g) 营养成份 含 量 蛋白质 ≥2.9 g 脂肪 ≥3. 1 g 非脂乳固体 ≥8.1 g (2)一辆48座的客车载有游客x人，到一个站又来2个人，车内仍有空位。__________ 3、用不等式表示： ①a是正数：________________ ②b是非负数：_______________ 小结：像上面出现的那些用不等号表示不等关系的式子，叫做不等式（inequality）。 三、例题讲解： 如何表示下面问题中的不等关系： 1.某城市某天的最低气温是-2℃,最高气温是6℃,该市这天某一时刻的气温是t℃。 2.小丽种了一棵高70cm的小树，假设小树平均每周长高3cm，x周后这颗小树的高度不超过100cm。 四、巩固练习一： 1.用不等式表示： ① a是负数：___________ ② x与5的和大于2：_______________ ③ x与a的差小于2：___________ ④ x与y 的差是非负数：_______________ 2.理解下列具有“最”字的实例，写出不等式： ①火车提速后，时速v最高可达140km/h_________________; ②某班学生身高h最高约为1.74m____________________;[来源:学#科#网] ③某班学生家到学校的路程s最远是4km.__________________; 3.选择适当的不等号填空： （1）2_____3； （2）－ π _____ －3 （3）－a2______0 （4）若x≠y,则－x______－y 五、拓展思考：[来源:学科网] (1)根据科学家测定,太阳表面的温度不低于6000℃.设太阳表面的温度为t(℃),怎样表示t和6000之间的关系? (2)要使代数式 有意义, x的值与3之间有什么关系? (3)天平左盘放3个乒乓球,右盘放5克砝码,天平倾斜,设每个乒乓球的质量为x(g),怎样表示x与5之间的关系? (4)小聪和小明玩跷跷板.大家都不用力时,跷跷板左低右高.小聪的身体质量为p(Kg),书包的质量为2Kg,小明的身体质量为q(kg),怎样表示p,q之间的关系?. 六、巩固练习二： 1．用不等式表示： (1) y的2倍与6的和比1小 (2) x2减去10不大于10 (3) 设a,b,c为一个三角形的三条边长,两边之和大于第三边. 2.根据下列数量关系列出不等式： (1)x的4倍小于3；[来源:学科网ZXXK] (2)y减去1不大于2； (3)x的2倍与1的和大于x； (4)a的一半不小于－7； 七、课堂小结： 1、本节课你学到了什么？ 2、你还有什么不明白的？ 2012年春学期七年级数学校本作业(38) ——11.1 生活中的不等式 班级___________ 姓名________________ 1.用“＞”或“＜”号填空： 　（1）－6＋4　　　－1＋3；　　　　（2）5－2　　0－2； 　（3）6×2　　3×2　　　　　　　　（4）－6×（－4）　　－2×（－4）. 2.用不等式表示下列关系: （1）x的5倍与3的差比x的4倍大_________； （2）a的的相反数是非负数________； （3）x的3倍不小于y的8倍____________； (4)a的相反数是正数_______________； （5）x的与4的和不是正数_________；（6）y的一半与x的2倍的和不小于3________。 3.下列不等式中，总能成立的是 （ ） A．＞0 B． C．2a＞a D．＞a 4.下列各数：，-4，，0，5.2，3其中使不等式＞1，成立是（ ） A．-4，，5.2 B．，5.2，3 C．，0，3