[中学联盟]江苏省滨海县第一初级中学苏科版七年级数学下册教案：7.5-2三角形的内角和.docVIP

NO. 10 一、教学重点：探索多边形的内角和公式 二、教学难点：领悟化归思想 三、教学过程 【预习检查】 1．n边形内角和为 . 2．十二边形的内角和等于 . 3．已知一个多边形的内角和等于2340°，它的边数是 . 【目标展示】[来源:Zxxk.Com] 2经历观察、操作、归纳、推理、交流等数学活动，发展空间观念，培养学生的推理能力和有条理地表达能力. 【新知研习】 研习一 问题1：我们已经知道三角形内角和是180度，那么 四边形的内角和是多少度呢？ （结合小学的知识，学生很容易回答出：因为正方形、长方形的每个角都是90度，所以正方形、长方形的内角和是360度。） 问题2：正方形、长方形是特殊的四边形，你能探究一般的四边形的内角和吗？五边形呢？六边形呢? 活动一：探究四边形的内角和 1．议一议： 你能把求四边形内角和的问题转化为你所熟悉的问题吗？ 2、画一画： 学生一起探讨如何把这个问题转化为我们熟悉的问题，可作一条对角线等方法把一般四边形分割成三角形 3、算一算： 通过三角形内角和求出四边形的内角和 4．归纳： 四边形的内角和为3600. [来源:Zxxk.Com] 3 4 5 6 7 … n 分成的三角形个数 1 2 多边形的内角和 … 3思考：你可以归纳出多边形的内角和公式吗？（